若要胜利，林以为还要亲君子，远小人。他决定分开多少个群，去寻求更加安好和宽广的氛围。固然他能够适应小群体的环境，但是越来越感到差别性太大。特别是当他看到群主的照片，和活动的照片时，他感觉本身此后都不太能够插手一样的活动。他要做的是找到一个合适本身的平台，然后顺意地糊口。
在林看来，寻求极致是一种欢愉。比如，邻近回家时候另有7分钟，他必定会把7分钟都利用到编程，或是写作、或是上彀，而不会让7分钟在听音乐当中空度。他乃至会封闭音乐，仅因为声响会打搅灵感。有人会把如许的糊口了解为一种苦，实在不然，林在放松本身的时候也会非常的放松和随便。但是在状况好的时候，在各种事情都非常顺手的时候，他会抓住这个机遇，好好地创作和事情一番，不孤负上天的厚赠。
在软件编写中获得成绩感的同时，林想把如许的高兴分享给课题组同的同窗，因而想发一封邮件给夏莜雨，申明本身已经开辟有一些法度能够进步效力。但是，在临发送的时候林却踌躇了。他多少该为本身的研发保存一点上风，而软件上的这丁点的停顿实在不敷为道。因而他决定还是不主动提出本身作了哪些软件，而是比及合适的场景再交给需求的人利用。
林还发明一个高兴的事情，就是他的老友已经放弃了教诲式的定见，进而底子就不提定见。实在他并不恶感于老友的定见，只是当他晓得朋友的设法时，他本能上会去逢迎别人的代价观，而窜改一些写作的思惟，有一些他想说的事情他能够不敢说，因为一旦有能够降落本身在朋友中的评分之时，他会感觉如许会不会使我和朋友渐行渐远。
网上有一个说法林不太认同，就是它以为天下统统都是假象，都在作戏。林的观点是，统统是实在的，如许人才有接管本身的需求，才有尽力的需求。这一层上，林的思惟与梵学的思惟不太一样。实在，梵学即以真为寻求的目标，但是又以为人间和天下的统统都是假象，如此人如何会信赖有实在的存在？
14点41，林巡查了本身统领的地区，统统普通。标语牌上显现一个院士正在拜候我院，两个门生从身边走了畴昔，一齐群情说“如何XX院士又来了？”值班的吴徒弟在挪动中保持防备，走廊上有三把伞放在门口，氛围中没有任何异味，豹的仪器在补缀以后没有复原。林想夸大一点，必然要重视除湿，不然再多的仪器都会被潮气弄坏。
实在林的惊骇不是别人分享他的服从，而是当夏莜雨晓得他有如许的才气的时候，或者是别的人晓得的时候，会但愿林帮忙他们处理更多的题目。一旦成为风俗，林会有无穷的事件要忙，而没有体例真正地成绩本身的研讨。当然，梵学的道理是说帮忙别人一样能够成绩本身，但是林还是感觉，如许的观点有点玄，以是他也帮忙别人，但是是有限的帮忙，在不影响本身事情的前提下的帮忙。
林有一个特性，凡是电脑配件没有磨损到不能利用的处所，本能上他都要持续利用它，如许让他有一种赚了的感受。是以，他的仪器的节制电脑常常会呈现一个征象，他利用鼠标很顺手，但是门生来用的时候总感觉不太灵。多少也与林摸准了电脑的脾气有干系，每一个操纵实在都没有多余的行动，邃密到毫米。是以，门生在看林拷文件的时候都会赞叹说－－教员，你的操纵太快了。而林晓得，每一个操纵的结束，就是下一个操纵的开端，中间是没有闲的时候，是以很快。他晓得电脑和仪器的反应时候是多少，因而在每一次刚到点的时候，他开端下一个行动。这多少也好处于他在气排球和乒乓球上的煅炼。