“有朋自远方来不亦乐乎.......子曰：“君子开阔荡，小人长戚戚。”武元庆吧啦吧啦把本身会的那么几句论语给背了一遍，完了还解释清楚此中的意义。
“完了”武元庆萌萌的眨着眼睛点头。
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“好好好，既然你这么说，那老夫问你，论语你学了多少”
警告人们要有慈悲之心，要有仁心。
武元庆更加难堪的点头。
孔颖达瞥了他一眼，然后俯身拿起桌上的几张纸看了起来。
成果帝后两口儿悄悄的来，就听到了武元庆正在背诵论语，紧接着就被武元庆的无知给惊到了。
皇子公主们哄堂大笑，只要长乐，襄城两位公主和太子李承乾有些担忧的看着武元庆。
李世民明天没有朝会要开，但晓得明天要上大课，以是还是特地起早，兴趣勃勃的想看看儿后代儿学习的如何样，当然最首要还是想看看新封的武功侯兼太子侍读武元庆的程度如何样，是否真的如同传言中那样碰到仙缘，出口成诗。
后边一张纸上另有另一句子曰：“全军可夺帅也，匹夫不成夺志也。”
“竖子，竟敢在课上睡觉，你就是这么作侍读的吗”。
展开昏黄的双眼这么一瞧，就见孔颖达正黑着一张满脸皱纹的脸哧呼哧呼的气的直喘粗气。
长孙皇后晓得后也要跟着来，事关儿子做母亲的不得不在乎。
“二哥，这就是那武元庆吗，就是他献上的土豆玉米，就是他献上的马蹄铁，就是他写出的人面不知那边去，桃花还是笑东风吗？连论语都没学几句，如何能够写出那么美好的诗句？这绝对不成能。不可，我们不能让如许的人来做承乾的侍读”长孙皇后气急就要现身。
但跟在这句话下边的解释就过分乱来了，武元庆在这句话的下边接着写了释义两个字，然后在释义后边写到“在死人的身边孔子感觉恶心的不可，吃不下去饭以是没有吃饱。”
成果却被武元庆给曲解成嫌弃，恶心的意义。
武元庆在后边写的是“这句话奉告我们将军不如匹夫短长，以是我们要学习做一个真正的匹夫”。
“混账，老夫就是这么教的吗，如此欺侮曲解贤人之言，有辱斯文实在是有辱斯文“孔颖达用力将几张纸扔到武元庆脸上怒骂。
“还没有我会的多，羞羞”一个三四岁的小公主，咯咯清脆笑着说道。
一样的话也在门外暗影处响起，如果这时有亮光照到的话，就能发明大唐天子李世民正阴沉着脸看着里边产生的统统。
“六合玄黄宇宙洪荒日月盈昃辰宿列张寒来暑往秋收冬藏，只会这六句算吗”武元庆嗫喏了半响小声问道。
“等下，现在下结论还为时过早，我们看看再说”李世民拦住本身媳妇。
但这句话的本意是说孔子在有丧事的人中间用饭，未曾吃饱过.，因为他有怜悯之心，哀人所哀.心有不安，以是食不甘味。
“先生，字不好不代表学问不好，你不能给一棍子打死好不好”被损了，武元庆天然是要辩驳的。
这几张纸是之前武元庆没含混着的时候顺手所写，但现在已经皱成一团上边另有他流的口水。
盘盘着腿坐在杨氏特地筹办的软乎乎的坐垫上胳膊撑着脑袋正含混中的武元庆，一个激灵被吓得站了起来。
大学，中庸没学过，孟子倒是学过几篇，但貌似也未几，武元庆难堪点头。
全军可夺帅也，匹夫不成夺志也这句话武元庆天然是懂的，下边之以是那么写就是瞎比吐槽解闷，但上边那句他是真的没听懂，因为孔颖达在讲这句的时候援引了很多白话文，把武元庆这个风俗了口语文语境的人给整蒙圈了，以是才那么先记上等下课后再弄明白，没想到运气不好竟然在讲堂上被孔颖达给抓到了。