莫教员站到了‘日’的最左面。正筹办进步的时候，章鹰自告奋勇的站到了右面。按这位三班班长的观点，如果两小我同时从两边解缆，说不定红色机器人会搞不清楚追哪个而站在原地不动。
左面莫教员和右面的章鹰就像闻声了短跑赛场的发令枪声。沿着边线直接进步着。莫教员是成年人跑的比章鹰稍快一些。在红色机器人喊出‘人’字的时候，莫教员已经跑了超越一半的间隔。而章鹰恰好是跑出了一半十米的间隔。
如许遵循现在机器人的中间位置，操纵勾三股四玄五的数学公式。十米是三角形的一条边，机器人到边沿是全部宽度的一半也就是十五米，两条三角形直角边是十米和十五米也就是说机器人到边沿阿谁跑十米间隔的直线间隔是十的平方加十五的平方，开根号十八米。
现在的莫教员的位置已经来到了“日”最上面一横的左面三分之一处。离蓝色机器人目测应当只要两到三米的间隔。因为第二次念“一，二，三，木头人”的时候红色机器人是朝莫教员的左面挪动的，以是不是走去蓝色机器人的直线最短间隔。如果是如许的话，红色机器人在喊完第三次“一，二，三，木头人”以后应当还不能够达到蓝色机器人身边。
周一平发明在蓝色机器人转头的时候红色机器人也没有动！也就是说红色机器人在本身念‘一，二，三，木头人’的时候才气够挪动。不然也能够被蓝色机器人的激光进犯。
现在是等候五秒的时候。莫教员的脸朝向右面。等候的时候里红色机器人又开端挪动了！
莫教员顿时朝前跑去，并且转头看了一下右面的环境。他不晓得红色的机器报酬甚么在那边！或许是间隔的时候也在挪动！也能够是挪动速率加快了。莫教员猜想着，他并没有瞥见全部过程。
莫教员并没有返来还是站在原地。遵循他的计算此次红色机器人的行走仍然是一半路程不到，九米多一些的间隔。他的计算没有弊端，红色机器人精确停在了他一米前的位置。莫教员内心暗笑，终究找到了破解的体例了。周一平和世人这时候也有了底。
这句话章鹰闻声了曲解成，说本身不善于活动，只是书白痴罢了。这下他发作了：“陈吉！这是我提出两边一起打击的。我现在已经到右边了。我小学的时候也是短跑第一名！别来碍事！”实在只要章鹰本身和小学同班的董可岚晓得这是句大话。章鹰从小学开端体育就不可。也向来没有获得甚么小学短跑第一名。倒数第一倒是有过。不过董可岚还是没说甚么。
电流的声音击打在章鹰的后背上的一刹时。章鹰被电出了中间的边线！蓝色机器人的激光又一次毁灭了一个年青的生命。而几近是同时红色机器人又开端数着“一，二，三，木头人”！
“木头人！”红色机器人喊完了第三遍！周一平停下了。大师也闭嘴了只是悄悄的盯着周一平。红色机器人开端向周一平挪动，已经完完整全放弃了莫教员！五秒等候时候是那么的冗长！
那块牌子是铁制的，较着能闻声‘咣’的撞击声。或许还带着电流！莫教员竟然被撞的落空了知觉倒在了蓝色机器人的脚下，不知存亡！
莫教员眼睁睁的看着红色机器人操纵五秒等候的时候收缩着二者的间隔！这就像是一个没有停止按钮的机器，开启以后就永久开启了。红色机器人已经没有停止的时候。永久能够挪动了。该死的章鹰如果不是他执意要两边一起进入，现在红色机器人应当离他更远才对。莫教员谩骂着。
而这个灭亡游戏开端的时候。章鹰和周一平近似，不是惊骇而是有小小的镇静。黉舍的测验难不倒本身，那就让神来考考本身吧。