扬扬一开端，在这些孩子内里并不是最好的。固然面貌最标致，但是过于怯懦怯懦，声音前提也不是太好。能够是小时候太调皮哭得太多的原因吧，她的声音另有些微哑。
她也不想如许啊。但是，她是真得打不起精力来和别人辩论。她提不起阿谁力量，也感觉没意义。她很累。她不想和人辩论，也不想和人抵触。
除了声音前提的改良，汤明灿教员还欣喜地发明了扬扬的另一个长处：她的眼睛里有东西，她的眼神能说话。特别是在面对镜头的时候，她所需求表达的感情，都能从眼睛里很精确地传达出来。
为了妈妈，她想窜改。
顺理成章地，扬扬代替了明白鹅董昊然的位置，晋升为汤教员的第一心肝宝贝儿。
扬扬越说声音越低，林志城越听越有气。恨铁不成钢地骂道：“扬扬，你如何变成如许了！嗯？你的胆量呢？你的勇气呢？你的精气神呢？为甚么长大了，还不如你小时候，如何越长越没出息了！”
一个偶尔的机遇，方静熟谙了电视台前主管消息、告白和文艺的主任汤明灿。汤主任是一个夺目精干热忱时髦，固然已经年近六十，但看起来却像四十来岁的胜利女性。
统统，为了妈妈！
汤教员又非常地慈爱，她会把每一个孩子都当作宝贝儿，特别是天份好贯穿力强学习又用心的孩子，更是当用心头肉。
播音主持的课程，别致又多彩，渐渐地吸引了扬扬的心神。
因为一起录制了一个童话的朗读演出，扬扬和内里的几个首要角色成了不错的朋友。小青蛙李子龙，明白鹅董昊然，小燕子林岩岩，女巫师王佳宁。在这个童话里，扬扬扮演地是斑斓的小仙女。
以是，平时，她尽管闷头去学，闷头把教员要求的内容都学会。至于学到甚么程度，将来做不做主持人，她压根儿就不去想。
因而，方静就把扬扬送进了但愿艺术黉舍，每个周六的下午都畴昔学播音主持。幸亏，这个时候刚好反面周六上午的古筝课抵触。
扬扬沉默不言，内心非常难过。
汤教员对孩子们非常严格，她教地每一项内容都要求孩子们必须当真做到。
为了妈妈，固然再艰巨，她还是要尽力地从壳子内里钻出来。
另一个，是目前仍占有着上风，明智仁慈却又无法无助的扬扬。她感觉有戾气的扬扬是不该存在的，她要压抑着她，不让她持续长大。但是，面对伤害和窘境，她又感受伶仃无援。她不晓得那些伤害为甚么会找到她，也不晓得如何样才气制止。一些事，她有力面对，也不想面对，但是她又避不开。以是，她想把本身缩进一个充足安然的壳子里，缩得小小地，或许那些伤害、费事和不利的事就不会再找上她了。
做不到，她也不叱骂你。她会揪着你，上升到实际的高度去跟你讲事理。她会让你晓得，你如果不当真对待的话，就会前程暗中众叛亲离人生有望……
说内心话，扬扬底子不想去上这个播音主持课。
固然，她学得很用心，但在汤教员的眼里，还是比不上声音好又帅气的明白鹅董昊然的。
她高傲！
自从那件事今后，她的内心仿佛老是有两个扬扬在打斗，一个是还很强大却内心充满了戾气的扬扬。想由着性子把统统伤害欺负了本身和父母的好人一刀割喉。
方静把扬扬目前存在的题目说给了汤主任听，感喟说：“我不求别的，只求孩子别再那么怯懦，别再像个吃惊的小兔子一样。”
汤主任退休后，本身办了个“但愿艺术黉舍”，开设了播音主持专业，与电视台少儿频道联手推出了一档节目“我是细姨星”，每期都保举但愿艺术黉舍优良的孩子参与主持，并参与录制优良作文的朗读板块儿。