孩子们又开端开动脑筋。
“人穿衣服。”……
此时，她手拿线装书，站在孩子们面前，悄悄的咳嗽两声，待孩子们温馨下来，才煞有介事的清清喉咙，开端了她作为教员的第一天的第一课。
朗朗的读书声很快从屋中传出，在全部村庄的上空回荡。
“哈哈哈，我家的狗也会走路呢。”
萱儿渝儿仍然不肯去赵家，要跟爹爹一起睡。
“人会说话。”江雪摸摸他的头，表示夸奖。
“明天，我们就来学习这个字，你们说，这个字象甚么？”
江雪回到家，给两个孩子洗漱后，脑袋里一向在想着赵婶的话，也在踌躇今晚如何安设。
讲了一番大事理，见十几个孩子都睁着黑溜溜的眼睛望着本身，也不知听懂了没有，江雪一笑，俄然问道：“你们说姐姐好欠都雅？”
“我家的猫……”
说到这里，江雪在木板上用力写下了一个大大的“人”字。
小男孩脸涨得通红，一时说不出话来，村长的孙子九岁半的赵明诚站起来，“雪姐姐，我感觉他们说的都不对。我家的狗也驰名子，叫大黄，大黄会汪汪叫，就象在说话，我听得懂它说甚么，它还会抓老鼠，会捉鱼，我跟它说话时，它会看着我，我感觉它也在想事情。”
见几个幼小的孩子另有些懵懂，江雪想了想，指着身后靠墙的木板问道：“你们看，这上面有甚么没有？”
一大早江雪就让赵柱给她拼了个四方的木板，用刨子刨平打磨了半天，将这块木板面对孩子靠墙架着。
“大师好，我叫江雪，你们能够叫我姐姐，或雪姐姐，从现在起，姐姐要教你们读书识字，你们可要听姐姐的话，好好学噢。”
在外间磨磨蹭蹭半天，等周家父子睡着了才出来，偷偷摸摸的爬上床，很快，呼吸变得轻缓，江雪睡着了。
带着孩子们读了几遍后，江雪给大师讲授这句话的意义，“这句话的意义就是说人刚生下来的时候，性子都是仁慈的，都是好的，但因为在长大的过程中，家中及四周环境，遭到的教诲及养成的风俗分歧，脾气就天差地别，有了吵嘴之分。”
孩子们展开设想。
“嗯，说得很好，这个字，就念ren，这是象形笔墨，以是它的形状就象石头说的是伸开的两条腿。”
最首要的，对那些大点的孩子来讲，不消去做家务农活，光这一点就让他们镇静不已。
“象树杈。”
大师全都笑了，有些还朝魏小山挤眉弄眼，似在嘲笑他。
“人之初，性本善，性附近，习相远……”
“人会想事情。”
孩子们镇静的叫起来，为本身能认出画的是甚么而拍掌喝彩。
“象伸开的两条腿。”
“看，是小鸡。”