我咬着牙，内心真想在他那张老脸上来一拳！不是我目无师长，实在是他做的过分度了，他这话，无疑是逼着我承认底子没有犯下的弊端！他这是逼着我承认本身是个不学习的混蛋！
他的意义是说，我前次测验是抄袭的！
我狠狠在腿上掐了一下，剧痛让我略微复苏了一点，明智重新回到大脑里。
看我不说话，老李声音蓦地又进步了八度，讽刺的说，“你不是说要改正弊端，如何又不说话了？就你这态度，是像改正弊端的模样？”
我气的说不出话来，老李的肝火却仍然没有宣泄完，他持续气势汹汹的说，“不遵循规律还不算，你还满口大话！你问问全班同窗，看哪小我不晓得你王鹿英语成绩稀烂，从不学英语？你竟然还棍骗我说因为背单词健忘写查抄，的确是荒诞！你这是目无师长！”
老李脸上顿时又暴露讽刺的神情，我一向感觉他是个老呆板，从未发明他竟然又如此丰富的神采。
我完整说不出话了，感受本身像个小丑，被人脱光了衣服，挂在大街上游行示众。
他这是找来由用心整我！
我快憋不住肝火了，说我不尊敬师长，我要不尊敬他，我现在能这么诚恳的听他如此歪曲我？更何况，想要别人的尊敬，起码本身根柢得洁净，就凭黄杨明天找他换位置，他随随便便就承诺下来这件事，让我如何尊敬他？
就在这个时候，一个清丽的声音俄然响了起来，“他没有抄袭我，我能够作证。”
全班同窗听着老李生机，一个个都看着我，特别是男生，绝大多数都是幸灾乐祸的眼神。只要瘦子和陈珂他们几个有些担忧的看着我。
我内心嘲笑，这就是巨大的群众西席！
老李终究暴露了胜利者的浅笑，鄙夷而不屑的眼神看着我，道貌岸然的说，“晓得了弊端就好。”
只是现在，我该如何说理去？
猛虎卧荒丘，暗藏虎伥且忍耐。
我手狠狠捏着桌子，抬高了声音对他说，“教员，我现在真的已经熟谙到了弊端，你给我一次机遇，我包管深切检验，包管会改正。”
我昂首看着老李，内心的肝火烧的我几近就要落空明智。
真爷们儿能屈能伸，我可不想再被我爸打一顿。
统统为了陈珂，统统为了考上一中。
卧槽，六合知己啊，我明天是对老李很不爽，但真没想着要跟他对着干，我又不是煞笔，邻近中考了，跟教员对着干只能拖累我本身，讨不到好处，这可跟黄杨打斗不一样。跟教员对着干，胜负都对我没好处。
说完，他又想起了甚么似的，俄然又问我，“你晓得我明天为甚么非要调你的位置吗？”
作为一个教员，他不但不必定门生的进步，反而因为一点小小的冲突，上升到人身进犯的程度！这是所谓的传道授业解惑的教员？这是教书育人的灵魂工程师？
内心愤怒，但我还是强压了下来，中国人的看法里，教员和门生之间是有尊卑干系的，教员高贵，门生卑贱，不管谁对谁错，超越了这个职位，有理没理都是门生的错。
老李一看我的神情不对，就黑着脸问，“你是不是没写？”
我已经领教了老李倒置吵嘴的本领，但我没想到，他竟然能一张嘴把是非吵嘴倒置成如许！
老李仍然没有放过我的意义，冷冷的看着我，开口说，“现在已经不是写不写查抄的题目，是你眼里底子就没有我这个教员！别觉得我不晓得，前几天你在黉舍内里打斗打斗的事，你觉得你能打斗，连我这个教员都得按你的意义做事？调位置你不肯意，写查抄你还不肯意，你都成大爷了，我这个当教员的还如何管束你？”