袁朗却没有让谭晓天背书（三百千小孩子早就背得滚瓜烂熟，再背也没成心义），他把每天叫到自已的教案旁，取出两枝羊毫羊毫，一方石砚，一块烟熏墨，另有一叠纸交在小孩子的手中。
进到屋里，小孩子们各有坐位，一阵桌椅板凳乱响，大部分人都坐了下来，谭晓天是第一天到‘学无涯’上学，临时没有坐位，是以临时站在门口等着安排。
“这......没了。”袁朗的态度非常明白，就是要对谭晓天特别对待，十几岁的孩子已经晓得察言观色，见教员态度如此倔强，内心固然不满，却也不敢劈面顶撞，叫做谢心远的门生也只能清算起桌上的书籍，充满敌意的瞪了谭晓天一眼，这才不情不肯的分开坐位，到后边坐下。
“铛铛，铛铛。”钟声俄然响起，这是上早课的钟声，听到这个声音，院子里的小孩子不约而同的撒脚而奔，一窝蜂的涌进课堂。
两个半大孩子看模样有些不乐意，不过教员的叮咛却不敢违背，一起离坐出门，不大一会儿一个搬着一张书桌，一个提着一把椅子重又返来，遵循袁朗的唆使把桌椅摆在最后。
“当然是给你的。好好用，纸用没了要和我说，记着了吗？”袁朗点头叮咛道。
来到讲桌旁，袁朗没有如平常那样顿时坐下，“每天，过来。”他向站在门口旁的谭晓天招手道。
讲堂上的袁老夫子给人的感受与平时大不一样，有着一种不怒自威的严厉。
“这是谭晓天，从明天起在‘学无涯’上学，每天，向大师问好。”袁朗叮咛道。
“教员，为甚么？”回声的是坐在第一排位置的一个小孩儿，看起来差未几也有十岁了，大抵是对新来的小门生就占了自已的位置感觉不满，因而向袁朗要说法。