一阵喝彩，丢下讲义册本，一屋子的小孩子儿起码有四分之三冲出课堂，跑到院子里嬉笑玩耍，剩下的几个也凑在一起谈天儿说话，只要谭晓天一个仍然趴在桌上一笔一画遵循袁朗留下的字头当真的誊写着。
“那为甚么刚才把眼睛瞪那么大？”袁朗问道。
“......画圈的是写的比较好的部分，好好揣摩写这几个字时的感受，固然只是点、横、竖、撇、捺的根基笔划，但只要练好了这些，才气够写出标致的字来。从明天起，你回家今后每天要写满五张纸，直到统统的笔划都被画上红圈为止，记着了吗？”判阅结束，将纸交还给谭晓天，袁朗叮嘱道。
摇了点头，谭晓天听得是满脑筋的浆糊，他固然聪明过人，但毕竟只是个五岁大的小孩子，能明白这类事理，根基划一于逆天了。
“呃.......，不.....，不是。”谭晓天忙把头摇得象拨郎鼓普通――姑姑千丁宁，万叮嘱，说到了塾馆，教员的话必必要听，袁教员让他干甚么就要干甚么，明白要做，不明白也一样要做。
“嗯，一会儿，等我写完这一行。”谭晓天大声回应道，但身子倒是纹丝不动，仍然在一笔一画的誊写着，速率与之前并没有大的分歧。
“嗯.....记着了。”事理听得只是似懂非懂，不过教员讲的故事谭晓天却已紧紧的记在心中。
“没有。”谭晓天点头，这完整在袁朗的预感当中。
“王羲之人称王右军，东晋时的大书法家，有‘书圣’之称，其作品《兰亭序》被先人称为‘天下第一行书’，你晓得他幼年时是如何练字的吗？”袁朗问道。