分花拂柳，绕石穿廊，面前便现出一大片敞轩来，门楣上匾书“兰馨堂”三个大字。进得轩内，唯上首设一椅，三级阶下一片空旷，为首的一名妇人径直上前踏上阶去，回身望住立于阶下世人，淡淡声音缓缓传出，道是：“绣院院训十诫，尔等且谛听！”
马车沿着折桂大街一起向东，垂垂行入一片开阔地带，大块大块的青石方砖被打磨得光可鉴人，阳光铺洒下来映照出青蒙蒙的光晕，光晕里，青石广场的绝顶处，一大片悠古沉庄的修建在畅蓝的天空下悄悄耸峙，令人不由自主地寂然起敬。
“姐儿感觉女学如何？”早晨去给燕老太太存候时，庄嬷嬷笑着问燕七。
到了。
燕七进了绣院大门，跟着大流一起拾阶而上，打眼儿一望，大师的“设备”大同小异，一个丫环，一个书匣，一腔等候忐忑。
“高年级”的门生们已是自顾自地去往本身的“课堂”了，燕二女人本年是“四年级生”，叮嘱了几个新退学的mm几句，便同她的几位“同窗”走了，剩下燕五燕六燕七燕八，四个新来的生瓜蛋子站在原地生硬。
斑斓书院分为男人部的‘锦院’和女子部的‘绣院’两个校区，锦院位于书院南侧，绣院位于书院北侧，进了书院大门，男女门生便要分流，各自进入本属校区。
“不要说脏话。”燕九少爷慢悠悠迈进南门里去了。
统统的重生都有几个较着易辨的特性：神采板滞，目光游移，手足局促，内心吼怒。
因而按签分班，燕七就分到了梅花班，燕五女人分到了桃花班，燕六女人去了荷花班，燕八女人茶花班，班级称呼以花为主，燕七白做好给“一年二班”下跪的筹办了。
燕九少爷渐渐昂首看天，然后渐渐问燕七：“每天是谁？”
引领梅花班的新门生去课堂的妇人就是梅花班的斋长（班主任）了，姓齐，看上去非常暖和，三十出头，举止文雅，气质出众。门生们跟着她一起往东走，沿石径进入一片梅林，这个时节正有一批晚开的春梅悄悄绽放，红粉交映，缀在一株株横逸斜出的虬枝上，如同神仙指路。
正门匾书“斑斓书院”四枚金漆大隶。
燕七吸了吸鼻子。
仨人抽在了一个班，欢畅得不要不要的。
“日日。”燕七换成白话文。
燕五女人抽到的是一枝桃花，诗为：小桃枝上东风早。
可贵平静，燕七歪着头透过车厢壁上嵌着的敞亮玻璃向外看，马车拐出柳长街，垂垂行上更宽的街道，便见街两边墙接墙，瓦连瓦，巷如蛛网，院如棋盘。时候虽早，街上也已是人流如织，士工庶农商，老幼病残孕，穿精绸的着粗布的，抬肩舆的骑大马的，卖柴卖花卖早点，推车挑担扛麻袋，贫繁华贱男女长幼，说唱辩论哭笑打闹，一轴人间百态的糊口长卷就这么在这小小一方窗口里缓缓铺展开来，谓之繁华，谓之乱世，谓之天下承平。
至于骑射，布衣黉舍能够不会将之设为必修课，但官办黉舍大多还是会挑选此科做为门生必学的项目，毕竟是马背上得来的天下，身为臣子家眷，自是要将这份光荣永久光扬下去。
“好。”燕七道。
梅林深处，彩漆明窗的一处敞轩就是梅花班的课堂了，门匾上书着“凌寒香舍”四字，排闼入内，先是一间门厅，设着茶座。东边一道月洞门，进得门去，偌大一间敞厅，油光鉴人的榉木地板，十数张红酸枝木翘头案，东墙两扇月洞窗，嵌着玻璃，吊着湘妃竹帘，南墙置了各式条案香几花架，上设一应古玩摆件盆花，西墙挂驰名流书画，北墙整整一面都是云母落地屏风，屏风前一套大大的红木桌椅，桌面上文房四宝一字摆开，椅上铺着银红撒花椅搭，显见是先生的坐位。