书院的展辨别为好几个部分，比如驰名家画作展区，有门生画作展区，有高价品展区，另有非卖品展区。五六七三个被分到了非卖品展区的此中一片儿，那是位于斑斓两院之间的一长段粉墙，墙上已被画艺社的将来艺术家们用浓墨重彩涂绘上了各式百般的画，这墙当然没有体例卖掉，权只当是供来宾纯赏识用的。
月曜日礼拜一，早上一到校门口，公告屏上就已经贴出了相干的动静，一大群男门生围在那边边看边群情，很有些义愤填膺。
既然是做善事，那么挂出来义卖的画当然是越多越好，书院策动统统的男女门生，会画画的能够画画，不会画画的尽量把家里现有的、有程度的画作捐出来义卖，因为门生们做善事的热忱高涨，书院收到的画作几近堆成了山，因而抓了一帮男门生做壮丁，在义卖会开端的前好些天就开端安插会场，因为没有哪座轩馆能够挂得下这么多的画，书院便将全部校园当作了露天展馆，画作挂得四周都是，届时前来观光画展的来宾在赏识画作的同时还能够顺势旅游一遍斑斓书院，这也不失为一个鼓吹书院形象的绝佳机遇和手腕。
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进得大门，见德馨堂门口也堆积着好些个男门生，传闻是来找次山长探听临时休学去参军兵戈是要走甚么手续的，更有一个直接就在台阶子上头演讲开了，峻厉地抨击蛮子的无耻，豪情地鼓励有志者弃笔从戎，拿起枪杆保卫故国，博得一片群情奋发的喝采声。
“天道好还，中国有必伸之理；民气效顺，匹夫无不报之仇。蠢尔丑虏，天命诛之！”
战术四：为甚么非要兵戈呢？大师坐下来好好谈不可吗？不战而屈人之兵，善之善者也。能构和处理的为甚么不构和？兵戈劳民伤财不说，还会落个家破人亡，蛮夷也是爹生娘养的，给他们讲事理他们不会不听的，建议我们派几名说客前去与对方构和，战役处理争端。
边关开战，引发的最狠恶的反应是在书院，在热血的年青人们中间。
写好的功课按例会被先生拿去锦院那边的男生班做互动交换，第二天的诗书课再发还给大家，然后点名挑几小我来念。
战术五：开放婚姻政策，让天朝男人多娶蛮夷女人，大师成了一家人这仗就打不起来啦！
战术一：让每位上疆场的兵士都带上千百根绣花针，两军对垒时狠狠扎那些蛮子！每人身上扎上几十根！往眼睛上扎！往鼻子里扎！往喉咙上扎！
男生评：你们当蛮子都是光着身子上疆场的吗？！甲衣和头盔穿不起吗？！人手里不拿兵器吗？！人拿长矛刺我，我拿针扎他吗？！人拿大刀砍我，我用针来格挡吗？！万一没拿住给掉了，我是不是还得趴地上找会儿？！
因为展出的画作浩繁，来的来宾也不会少，所占的面积又广，书院不得不调派了锦、绣两院一二三年级的男女门生充当展会事情职员，在初七至初九这三天里卖力把守展品及欢迎买家的事情。
男生：这个能够有，给出这条建议的女人我一看你的字就晓得你是个有大聪明的人。
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战术三：传闻狗熊一巴掌能拍死一头老虎，不若我们养上百千头熊，兵戈时放到疆场上去拍死蛮子。
“弹丸小国，立锥之地，欲以螳螂之斧，御隆车之隧，好笑之至！”有人冷嘲。
“你爹加我爹。”
武玥在中间偷偷掩嘴笑，用胳膊肘一拐陆藕，抬高声道：“我们老七也是女大十八变呢。”
“……就你耳朵尖！”武玥拍她。
战术二：架锅烧热油，蛮子冲上来就泼热油烫死他们！