且非论解读过程中到底出了甚么错，但祝文颐俄然有些于心不忍了。她踌躇了一会儿，把数学本子从本身书包里取出来，摊开到明天的部分，说：“放学的时候记得把本子给我带归去。”
贺林奈因而愤然转头，留给祝文颐一个后脑勺道：“谁不会写了！”
贺林奈回绝祝文颐以后，后者表示出了一种“不管在多艰苦的环境下我都能学习！”的气势，演算得非常投入，看上去底子偶然与本身较量。
这类环境下，是小我都会活力的吧……明显本身是抄人家功课的那一个。
贺林奈急冲冲地跑回家，因为手脚很快，抄功课和清算书包没有破钞多少时候，她乃至还在飞奔的途中超越了奶奶一行三人，胜利地回到家中，抢占了电视机。
在她清算书包的时候，贺林奈便分出了一只眼睛一向恨恨地看着她。
久而久之也就没有人再说闲话了。
随后祝文颐拿着功课本去了讲台，数学教员就在讲台上坐着，写完一个查抄一个，查抄一个走一个。
贺林奈一看就绝望了，她对利用题一筹莫展，就算是给她两节课，也不必然能做全对。何况祝文颐都已经做完能够回家了。
贺林奈笑了笑没说话，她还在喘气儿呢，也说不出甚么话。
祝文颐头也不抬，在草稿纸上算着甚么，说：“你不写功课吗？这个放学之前要交的。”
不给抄就不给抄吧，还挑衅起来了。现在第一个上去交功课，鬼晓得是不是也是挑衅？
“……”贺林奈算是发明了，祝文颐实在没那么乖，还特别喜好使坏。
贺林奈愣了愣，很快反应过来这是祝文颐在对本身示好，幸亏这是本身应当做的，因而在早回家的引诱下，贺林奈不得不向祝文颐低头了。
都写完了？！
“喂，周日你为甚么要哭？”贺林奈内心一动，问。
她扭扭捏捏地悄悄“嗯”了一声，也不管祝文颐到底听清楚没有，就把本子朝本身这边挪了一些。
贺林奈用一种看怪物的眼神看着祝文颐，成果祝文颐在在坐位上微微停顿了一下，用一种无穷可惜的语气说：“那明天电视就归我了。”
在祝文颐交完功课以后，又连续有几小我把功课拿去给教员修改，讲台上围着站了好几小我，台下窃保私语的也多了起来。
从这个角度来讲，祝文颐哭得太棒、太是时候了。
她看了祝文颐一眼，发明对方神采莫辨，看不出喜怒。
都放学了，教员懒得纠结这些，因而放贺林奈走了。
“要抄吗？”祝文颐摸索着问。
贺林奈打斗骂娘，也不算是好门生了。而这类门生另有个特性，就是写不出来的功课就抄。
祝文颐收成了诸多恋慕的目光走回坐位，安静地清算东西。
她斜眼睨着祝文颐，而后者正低着头演算着甚么。
祝武凯一向朝电视机上瞟，奶声奶气道：“林林姐姐，你明天看甚么动画片啊？”
贺林奈对付道：“都喜好。”然后看了看祝文颐。
贺林奈没说话，仰开端看祝文颐，用眼神传达着“你敢抢我电视机你就死定了”的意义，但是在祝文颐眼里，这眼神却变了味。
祝武凯很欢畅，扯着贺林奈胳膊说：“我好喜好小猪熊！林林姐姐你呢！”
贺林奈语气特别断交：“不抄！”
贺林奈奋笔疾书，缓慢而狼籍地抄完算式，连“答”都懒得写，就交给了教员。
祝武凯立即喝彩雀跃：“耶！林林姐姐也喜好哪咤！不看黑衣人啦！”
功课的引诱近在面前，贺林奈都已经低过一次头了，再来一次反而更安然一些。