首页 > 青少年不可不读的18本国学经典 > 第39章 1 学习永远没有止境
以是说，学习的门路永无尽头，人只要不竭地学习，才气把握最新最全面的知识，才气适应快速生长的社会，才气在这个充满合作的期间立于不败之地。
荀子就很重视学习。传闻他活了98岁，是一个长命的学者。当时，齐国的学术民风很好，齐王在都城修建了稷放学宫，吸引各国粹者前去讲学、游历。荀子因为本身的学问和名誉，三次担负稷放学宫的主讲。厥后，荀子来到楚国，终究老死在那边，在楚国，荀子把本身的学说写成书，这就是我们明天看到的《荀子》。
第八章1 学习永久没有尽头
荀子抓了一把放在手里，摸了摸，又看了看手指，说道：“我的手上也没染上色啊。”
荀子点点头，又踱到中间的木事情坊，看木工正在用墨斗画线。只见木工把染上墨水的线从墨斗里咕噜咕噜地抽出来，绷在木板大要，悄悄一弹，一道笔挺的墨线就呈现在木板上，中间的木工接畴昔按线把木板劈开。
“集市一日游”给荀子的感到很深，以是荀子在他著作的开首写了如许一段话：“学不成以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳。〖PS柔.EPS〗觉得轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，〖PS柔.EPS〗使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”学习是永久不能停止的，青色颜料，是从蓝草里提取的，但是青色颜料比蓝草要素净多了；冰，是水冻成的，但是冰比水可要冷多了。木头用绳索一量，是笔挺笔挺的，但是把它曲折起来做成轮子，它的曲折程度就能合适圆规的标准。即便是暴晒它，也不会再变直了，这就是曲折的感化。以是，木料要用墨斗画上线，才气锯出规整的板子，刀剑要在石头上磨过，才气有锋利的锋芒。君子遍及地学习，每天还要多次检验本身，如许脑筋才气聪明，行动才气没有不对。这些都是按照他的亲眼所见而写的，因此更具有压服力。
染匠笑着说：“天下那里有能直接做染料的草呢？我们得先把它熬成汁，固结后就叫靛青，才气染布，靛青比蓝草要素净很多。”
荀子住在稷放学宫的时候，闲暇经常常逛街。临淄是一个多数会，繁华热烈，一条街上有各种作坊，叫做百工之廛，也就是明天的市场。
荀子问道：“这木料，天生就是如许曲折的吗？”
荀子夸大学习，他本身就是一个合格的实际者。荀子在先秦诸子中是最博学的，先秦诸子除了庄子、孟子外，多数写文章很平实，但荀子不但晓得哲学、礼法、法律，还写得一手好赋，是一个文学家。他的赋传播下来很多，汉朝的刘向清算国度图书，专门设立书架存放“荀卿赋”。
北宋散文家苏洵也是如此。苏洵年青的时候，是一个喜好吃喝玩乐的人，也不读书，不去招考，直到二十七岁的时候，才幡然觉悟，感觉之前的工夫都华侈了，因而他和儿子一起，发奋读书，颠末十多年的闭门苦读，学业大有长进。这时苏轼和苏辙都已经成年了，他就带领苏轼、苏辙到汴京招考。成果苏轼和苏辙都考中了进士，苏洵也遭到了翰林学士欧阳修的赞美，把他保举给朝廷，一时三苏父子名声大振。在汗青上，苏洵和儿子苏轼、苏辙合称“三苏”，均被列入“唐宋八大师”。
荀子的这段话能够说是学习的最高原则。俗话说，“钟不敲不响，人不学不灵”，真所谓“活到老，学到老”，以是“金就砺则利”，要不竭地打磨才气保持锋利，而人的脑筋也要不竭学习才气保持明智。看到这里或许很多孩子会说：“但是我已经华侈了那么多的时候了，现在学习还来得及吗？”答案是：当然来得及，因为学习不分前后。