“我还是不可，”数学教员感慨道，“我还得每天找孩子谈天赋行。”
她这话噎得小男孩儿脸上一阵青一阵白的，他恨恨地说：“谁……谁说我不敢了，他再叫，我就揍他。”
“庄教员，”秦雯走到庄教员面前，“妈妈说明天的事情是校园霸凌，该当奉告教员和家长，我明天没有和您说这件事儿，对不起！”
“我要帐号做甚么？”被晋薇教诲得特别谨慎秦雯表示回绝。
“我等着，”秦雯瞟了他一眼，对女孩儿说，“冉冉，给人起外号不好，你和他说声‘对不起’，我给你梳个标致的发型好不好？”
“雯雯，你要不要开个帐号？”秦霁问道。
“本身培养出一个会告刁状，会背后打小陈述的孩子是一件哀思的事情，”庄教员说，“小孩子的大部分非常我用眼睛看就能看出来，这个环境我也有把握，本来昨天下午放学前我会开班会来讲这事儿的，但既然事情已经产生了，那就无妨再多拖一天，明天再开会停止尊敬教诲应当会比较轻易。”
秦雯顿住了脚步，站在门边，不晓得该不该出来。
“我回家尝尝再说。”秦雯感觉这是个好主张，点头承诺道。
“都是这么过来的。”庄教员笑道。
“别这么严厉，”晋薇笑道，“没事儿的，不过这两家家长都不是甚么善茬，你今后和这俩孩子相处的时候多留个心眼儿。”
“谁晓得呢？”秦雯感觉以庄教员的为人应当不会说她甚么，“也不晓得他们俩谁长了张大嘴巴，还把这事儿背给家里人听。”
“我晓得了。”秦雯点点头。