现在，纸条已经送达，剩下的，只要等候了。
有人说他家的牛特别听话，听他的批示，比他还懂事。
春水悄悄佩服着栋栋的机灵，真是低估这孩子了。看起来浑厚诚恳的模样，做起事来却一点都不含混。
课堂里有教员走出课堂，欲走过来查问春水。春水蹲下身子，一溜烟地分开了。他回到校门劈面的小土堆上，想着要不要见嫂子。
春水一人躲在校外，走也不是，留也不是，内心好生焦急。好不轻易，熬完一节课，门生又重新奔驰雀跃在操场上，栋栋也一起小跑着向他这边而来。
有人说牛常常会打斗，他家的牛力量大，常常打得人家的牛落荒而逃。
他回到故乡今后，换了手机号，他晓得嫂子的手机号也变了。他试过，打不通。
课上得出色，时候过得很快，站在窗外的春水也沉浸此中，回到了童年期间。他放松了警戒，靠得更近了。
“那我和你说，已经搞定了，你也放心吧。”栋栋玩皮地笑着。
“我能帮甚么忙呀。说来听听”。
有人站起来讲他常常骑在牛背上，可好玩呢。
课堂里发作出一声：“好”，顿时温馨了下来。
这事可不能让水仙晓得。等会还得让栋栋保密。
春水找了个僻静处坐下，把手机取出来，放在地上，两眼盯着，期盼着铃声响起，嫂子的电话或是短信息发过来。
……
嫂子愣住了，入迷了，课俄然愣住，课堂里世人的目光一起跟着嫂子望外看。
这但是出乎春水料想的，“一对一帮扶就是她今后会耐久地帮忙你，就如同结对子一样，你和她成为一对。今后呀，你有背景了。”春水对栋栋解释着。
“别忘了我们的商定哦。”栋栋还在讲前提。
春水内心指责起栋栋，不管成不成，总得出来奉告一声吧。不会把事办砸了吧？他有点悔怨了，不该起心动念，见甚么嫂子，惹出甚么费事来，真是无脸面见人呢。又悔怨把这么有严峻干系的事情交给一个小毛孩去做。
嫂子说这首诗描画了牧童糊口的安然与欢愉，这里很多人都是牧童，从大师的报告中，她已经体味到了欢愉。
“你晓得，我是班里的学习委员。同窗们交上来的功课由我交给教员。我就抱着一摞本子，去了办公室，见县里给我们上课的教员正在与大师谈天呢，我就走畴昔问她，明天课上的功课给谁呀，她说给她吧，她想看看同窗们做得如何样。她走过来，接过我的本子。我就偷偷地把纸条藏在手心，然后悄悄地把它放在她的手内心。当时我可严峻呢，怕她说出来，我就尴尬了。还好，她触摸到纸条后，没有甚么反应，只是对我笑了笑。我也对她笑了笑。这时我的班主任对她说我是黉舍的高傲，曾在市里的比赛中获得过大奖。她一听，拉着我的手坐到一边，问起我的学习，我的糊口，还说别的一个获得大奖的同窗在她黉舍，恰好是她班上的门生，说有机遇要先容我们熟谙呢。”栋栋兴高采烈地说着事情的颠末。
栋栋拿过折好的纸条，一溜烟走了。
春水笑笑：“真是豪杰出少年呀。”
嫂子在黑板上，写了几个字，回过身来，一昂首，发明了他。
“你放心吧。我会棍骗一个孩子嘛。如果棍骗你，天打雷劈。”春水真急了，象孩子一样建议咒来。
春水叮咛道：“你晓得如何做不？要谨慎啊。”
“你就说说，事情办得如何样了，我都急死了”。春水一个劲地催着栋栋。