首页 > 让你代课，你教学生手搓核聚变？ > 第6章 平平无奇的“教具”！
开端先容起了手中的装配。
明显他们有些听不太明白李时宴口中所讲的东西。
“关于可控核聚变的道理是两个较轻的原子核聚合为一个较重的原子核，并开释出能量的过程。”
听到这，大部分的同窗们脸上不自发的透暴露就这的神采。
“托卡马克装配能够成为实现可控核聚变的环描述器的道理很简朴，该装配构成的同心圆磁力线，内侧磁场大于外侧，等离子体受磁力梯度影响，电荷会停止分离。”
“我手中的装配是‘托卡马克装配’，就是一个能够产生充足强的环形磁场的装配，感化是一种操纵磁束缚来实现受控核聚变的环性容器。”
他将小盒子翻开。
他们都想起家扭头就走。
“看模样，大师都到齐了，那我们就上课。”
“这个装配有甚么用，该不会是跟可控核聚变有关的吧？”
“它的名字Tokamak来源于环形、真空室、磁、线圈。”
启事无它，只因为李时宴现在讲的都是一些比较浅近的核聚变的道理和实际。
“已经录屏筹办发给中原科技大学告发了，如许的水准就别占用这么庞大的资本了。”
他们不约而同都对李时宴手中的小装配起了几分兴趣。
那现在李时宴所说的统统东西就像是直接从小学数学跳到了微积分。
如果说，一开端李时宴所报告的实际知识是小学数学的话。
有的则是取脱手机开端刷起短视频来。
“......”
这就仿佛让一个上清北的高材生去听小学一年级的数学题一样。
而阿谁叫做琳琳的女生顿时就懵了。
也在察看着课堂里的同窗们的反应。
“如许，我刚好筹办了一个教具，加深大师对于可控核聚变的熟谙。”
“导致等离子体团体向外侧漂移。如果再加一个垂直环面的磁场将等离子体向内推一推，便可将等离子体稳定。”
在看到他们向来没有见过的一个小装配时。
李时宴走到了讲台，他将本技艺中的小盒子和电脑放在讲台。
但是还是忍不住本身心中的猎奇心。
李时宴滚滚不断的讲授着核聚变的道理跟实际知识的同时。
组合起来本身却不晓得是甚么意义了？
有的同窗乃至已经趴在桌子上开端闭目养神了。
不过台下的同窗们都大抵能够看得出，这是一个不晓得有甚么用的小装配罢了。
“在通电的时候，托卡马克的内部会产生庞大的螺旋型磁场，将此中的等离子体加热到非常高的温度，以达到核聚变的终究目标。”
“学长，讲讲吧。”
正在源源不竭的讲授着核聚变的道理和一些实际知识。
对劲的点了点头道。
“可控核聚变又被称之为‘人造太阳’，因为太阳的道理就是核聚变反应，核聚变反应首要借助氢同位素。”
开端七嘴八舌的朝着台上的李时宴提出了本身的迷惑。
同窗们一个个坐直了身子。
一时之间，直播间里的弹幕群情激愤。
他便晓得是时候该拿出本身明天连夜筹办的教具了。
自顾自的干起了本身的事。
就连直播间里的观众们在听到李时宴所报告的实际时，也齐刷刷的发着弹幕讽刺。
有的乃至已经明目张胆的开端趴在桌子上睡觉。
吸引了统统同窗的重视力。
要不是李时宴是孙传授亲身点名的代课教员。
有的转起了笔。
随即，他缓缓开口。
而那些还是持续听着的同窗们心机也不在讲堂上。
“核聚变不会产生核裂变所呈现的耐久和高程度的核辐射，不产生核废料，当然也不产生温室气体，根基不净化环境，是非常稳定的一种持续能量输出。”
随便找了个课题来对付的。