如果一条性命能够将他们的好处最大化，他们也是非常镇静和非常幸运的。
活下去，想要活下去！
武力或者说暴力，或许是最没有体例时候的体例。
身材已经变形了的吴昊，仿佛还并未死去。
而他的父亲，则直接解开皮带就要抽吴昊。
但是，当他真的跳下去的时候，这些贴着标签的人们，仿佛俄然活过来了一样。
对于教员攻讦孩子叫家长，家长在办公室打孩子的戏码，已经上演过不晓得多少次了，教员们乃至都见怪不怪了。
校长和副校长几人互换了一下眼色，顿时就把看热烈的门生们全数都遣散回班级。
这些东西有甚么用？是能赢利，还是能升官发财？
“跑！你还跑！”吴昊的爸爸看到吴昊竟然向走廊跑去，部下的皮带挥动地更加狠了。
但是，吴昊的爸爸明显并不是如此。
或许是楼下的积雪救了他，或者是别的的东西。
班主任僵在了那边，完整不晓得如何办。
那就睡吧……
本身该如何办？
不知为甚么，在脑海里脑补出一向母老虎正在敲桌子的吴昊，乃至没有一丝惊骇，另有些想笑。
吴昊的眼眸俄然亮了起来，他的身材迟缓地动了起来。
正在和小舅子研讨如何改进黉舍食堂的校长，看到地上殷红的血迹，第一反应就是出大事了。
在吴昊跳楼的前一刻，除了他以外的统统人，仿佛都在扮演本身的角色。
现在竟然呈现了如许的事情，有门生跳楼了？
校长问了问是从那里跳下楼的，晓得后他气势汹汹地上了楼，满脸严厉道，“这是谁的门生？”
“你跟我出来。”校长说道。
为了能搞到手，又该找谁运作呢？
这龟孙子如何就跳楼了？
吴昊的故事本，依托着他对于这个天下少有的悲观情感。
大多数家长，内心还是爱孩子，心疼孩子。
至于这个孩子是死是活，他们并不在乎，他们在乎的只是如何能压住这件事。
如何就跳楼了呢！
吊梢眼的班主任，手指敲着桌子，凶厉地眼神仿佛能把吴昊吞掉一样。
她现在脸上的神采只要惊骇。
吴昊的父亲，望着楼下那一坨东西，站在走廊里，手中的皮带掉了，也不到在想甚么。
该凶厉地还是凶厉，该可爱的还是可爱，该麻痹的还是麻痹。
本身如何办？