男孩被安排和一名留着齐耳短发、鹅蛋脸的女生坐在了一起。
男孩跟着上学的孩子们的人流，穿过这曲幽的小径，来到了他地点的班级――月朔（3）班。
此时，男孩正沉浸于解题的思考中。他时而停动手中的笔，眉头舒展；时而又会心的一笑，然后拿起笔在纸上“刷刷”地缓慢写起来。
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这段旧事曾经深深地埋藏在肖飞内心，他对谁也未说过，乃至孙娟。当这段旧事在他面前拉开序幕时，他的神采顷刻变得惨白起来，这是贰心灵深处的一个痛。跟着旧事的垂垂放映，他堕入了深深地回想里。
或是运气的早已必定，或是这基地真有那么奇异，一段既不算诧异又不似欢愉的沉缘旧事，被这基地的4D影象仪实在地展现在了肖飞和Rowling面前。
金秋玄月的一个凌晨，庄严的校园里，围墙上纤尘不染，光滑整齐。月季花丛和灌木被修剪得非常整齐、无形。花丛里的月季花，轻含着鲜露颗颗。葡萄藤肆意地伸展在寂静的讲授楼的红墙上，那一抹茶青让人舒畅万分。
气候固然很酷热，但为了有一个夸姣的明天，同窗们吃完午餐后仍被安排在课堂里上午自习。明天数学教员安插了功课，要求同窗们中午必须完成，不然将会遭到峻厉的奖惩。
女孩长得很斑斓，就是一个天生的美人坯子。她的脾气比较活泼，分缘也特好，是以身边总会有几个闺蜜形影不离。但她对学习却不如何上心，她的各门功课成绩平平，勉勉强强只能算中等。上课时她也不如何用心听讲，偶然她乃至会托着腮帮子有些傻傻地看着男孩当真听讲。
恐龙岛上的这座奥妙基地老是那么的奥秘兮兮且让人揣摩不透，它常常会在肖飞意想不到的时候奉告他一些甚么。
男孩长得很姣美，但本性却比较内疚。他平时不如何爱说话，身边几近也没甚么朋友。但他倒是一个特爱学习的男生，这缘于他的妈妈对他有很高的希冀，而他不想孤负妈妈的希冀。上课时，他老是一丝不苟地当真听讲，他的成绩也一贯都非常优良，他就是那种人们常说的“学霸”。
女孩天生的不喜好数学，小学数学不庞大，她学起来倒挺费心，固然成绩不优良，但总算过得去。现在，进入了初中，这数学的难度如同唱歌时一下进步了两个八度，这让她很难接管。在苦撑一个礼拜后，她对数学已垂垂有些学不懂了。现在，她正坐在坐位上耷拉着脑袋，暗自叹着气。
月朔（3）班的班主任是一名戴着眼镜，神采严厉的中年女人，姓周，门生们都称她为周教员。
乃至大胆者会抱成团与教员构成针风相对的对峙，事情如果生长到了那种不成清算的局面，是周教员很不肯意看到的。以是周教员在再三衡量利弊以后以为，男孩子们建立友情完整能够放在课下，讲堂上还是把他们全都分开比较保险。
颠末几番沉思熟虑的衡量和二十年多年讲授事情的考证，周教员终究总结出挑选让男女生搭配而座是一种利大于弊的最好安排。
操场上几棵细弱老树的繁枝中，鸟儿呖呖的浊音，环绕在校园里的喧闹里。瓦砾下蟋蟀的秋吟，模糊地引发了人儿心伤，恍忽间逼迫着人儿泪零。统统是那样的洁白、婉转、调和而天然，且又略带一丝感慨，艳色的秋景，梦境似的清楚。