女孩送了男孩一劈面劈面亲着小嘴儿的瓷娃娃，男孩翻开看到后，羞得暗自直点头。男孩不敢把它摆在寝室里，他怕引发妈妈的思疑。他把它悄悄地藏在了抽屉的最内里，并给抽屉上了锁。
见女孩笑了，男孩倒有些不美意义了，涨得通红的脸儿更红了，由耳根一向红到了脖子。他吞吞吐吐地接着说道：“不如……你……你就借给我戴吧！”
男孩和女孩稚嫰的“爱情”在这转刹时仓促逝去的工夫里不竭升华着。他们之间的“爱情故事”已成了班里公开的奥妙。
男孩和女孩相互之间的喜好，跟着时候的流逝以及平常间的密切打仗，已不再那么的若即若离和含蓄。
她撅起嘴儿，俄然向男孩耳边吹去一道白白的长气。男孩被她吹得一个寒噤，猛地扭过甚来看着她。见女孩捂起嘴儿暗笑不已，他也笑了，憨憨地、傻傻地笑着。
在新年的前夕，他们互赠了贺卡和礼品。他们用这类陈腐的体例向对方道了一声“新年欢愉”，并通报了本身对对方的一种喜好。
男孩用手不断地抚摩着胸前的那条粉红色领巾，冲动地说：“真的很和缓！”因为过于冲动，他的脸儿涨得通红。
在早晨单独一人学习的时候，他会常翻开抽屉把它拿出来，放在桌上悄悄地看着它。看着，看着，他的脸上垂垂暴露了迷醉的笑容……
因惊骇这酷寒的气候，那对思怀的灰喜鹊不再来了，梧桐树的高枝上已无没有了昨日的那份舒畅，课堂的窗外显得格外冷僻。
这一场景，男孩仿佛早已风俗。不过，现在他已不再像畴前那样，故做视而不见地迴避女孩的目光。他在当真学习的间隙会偶尔瞥过眼睛瞧一瞧女孩，并对女孩回以无法的笑容。
窗外寒意正浓，但却没法冰冷住课堂里同窗们火普通上午自习的热忱。大师坐在各自的坐位上，或单独用心肠学习着，或三三两两集合在一起闲适地扳谈着。
一撮撮洁白的雪堆儿密密压在了高大的梧桐树的枝头上，屋檐下也鳞次栉比地垂吊起了一排排尖细的冰晶柱儿。
男孩送了女孩一只毛茸茸的小熊，女孩收到后欣喜万分。她把它放在了本身的床头，每天睡觉前和醒来时，她都会奸刁地揪一揪那只小熊黑黑的鼻子，然后还会对着小熊傻笑好一会儿，并喃喃自语些甚么……
女孩和闺蜜们固然打得炽热，但也会时不时去看上男孩几眼。偶然，他俩的目光竟会刚巧碰在一起，女孩笑了，男孩也笑了……
女孩终究比及想要的答案了，沉着的面庞儿俄然绽放出了花儿般的笑容。她解下了本身的那条粉红色的针织领巾，亲手给男孩围上，并当真地扭了一个结。
看着女孩一脸的不欢畅，男孩深思了好半天，总算是想明白女孩的意义了。他几次对女孩直点头，连连说道说：“冷！冷！……真的好冷！”此时，他的脸儿像是被霜打捻了的茄子，一幅苦苦的、涩涩的描述。
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每当这时，男孩都是刚好单独一人坐在那边看着书。当他看到女孩来后，他便再也没法埋头肠看书了。他会假模假样看着书，然后暗里偷偷地听着女孩讲些甚么，偶尔还会偷偷地瞄上女孩几眼。
女孩见他说得脸儿都红了，感觉他甚是风趣，用手掩住嘴儿“嘻嘻嘻……”地暗笑不止。
颠末一番研讨和协商，终究达成的措置成果是：男孩留在原班，而女孩则被转到了另一个班，附带两边家长各自带孩子回家好好教诲一番，并严令各自的孩子不再和对方的孩子来往。
按照多年的经历，周教员认定男孩和女孩之间的干系远非他俩说的那么简朴。因而在厥后的日子里，她请来了男孩的妈妈和女孩的父母劈面面谈。