班主班周教员终究还是听到了一些风言风语。周教员感觉这的确是太不成思议了，因为男孩在她眼里一向都是一个循规蹈矩的优良门生。为了“挽救”男孩，她决定脱手了。
打那今后，男孩再也没有主动去找过女孩，因为他向妈妈包管过，不再和女孩来往。他很爱妈妈，因为这世上只要妈妈是最心疼他的人。
在新年的前夕，他们互赠了贺卡和礼品。他们用这类陈腐的体例向对方道了一声“新年欢愉”，并通报了本身对对方的一种喜好。
她向同窗们详细地探听了环境后，肯定男孩和女孩之间确切是产生了早恋。接下来她前后伶仃约谈了男孩和女孩，但获得的回应是男孩和女孩均只承认他们仅仅是谈得来的好朋友。
女孩送了男孩一劈面劈面亲着小嘴儿的瓷娃娃，男孩翻开看到后，羞得暗自直点头。男孩不敢把它摆在寝室里，他怕引发妈妈的思疑。他把它悄悄地藏在了抽屉的最内里，并给抽屉上了锁。
春去春又回，时候好像涓涓细流般悄悄滑过，就像那耐不住花期的花儿悄悄飘落。转眼间，己到了初二放学期。
颠末一番研讨和协商，终究达成的措置成果是：男孩留在原班，而女孩则被转到了另一个班，附带两边家长各自带孩子回家好好教诲一番，并严令各自的孩子不再和对方的孩子来往。
按照多年的经历，周教员认定男孩和女孩之间的干系远非他俩说的那么简朴。因而在厥后的日子里，她请来了男孩的妈妈和女孩的父母劈面面谈。
女孩终究比及想要的答案了，沉着的面庞儿俄然绽放出了花儿般的笑容。她解下了本身的那条粉红色的针织领巾，亲手给男孩围上，并当真地扭了一个结。
见男孩不轻言“冷”，女孩又持续猛吹了几口气畴昔。男孩被吹得一阵颤抖，满脸无辜地看着女孩。
窗外的寒气一阵阵袭来，窗户的玻璃上升起了一层昏黄的雾气。窗外的雪地格外透亮，映照出来的刺眼的白光透过昏黄的玻璃射进课堂里来，让课堂里显得格外亮堂。
她撅起嘴儿，俄然向男孩耳边吹去一道白白的长气。男孩被她吹得一个寒噤，猛地扭过甚来看着她。见女孩捂起嘴儿暗笑不已，他也笑了，憨憨地、傻傻地笑着。
女孩见状，赶快收回了手，转而睁大了眼睛，一脸当真地问道：“真的很和缓吗？”
女孩没有了刚才的和顺，沉下了面庞儿，诘责道：“现在还冷不？”
女孩还是托着腮帮子看着男孩，男孩均匀的呼吸里伴跟着一道道缓而长的红色雾气。看着这雾气，女孩脑海里突发奇想地出现出了一个动机。
“冷不？”女孩娇声说道。
系好后，她细心地瞧了又瞧戴在男孩脖子上的那条领巾，柔声说道：“嗨！我的领巾围在脖子上，暖反面缓？”
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漫天飞舞的大雪呀，下呀，下呀，整整下了两个礼拜，最后总算是停了。转眼间，新年就要到了。
但他在女孩面前却用心假装不晓得，因为他惊骇教员和妈妈晓得他和女孩早恋后而指责他没有用心学习，他不能孤负妈妈的希冀。他只能把对女孩的这份喜好深深埋藏在心底，唯有效伴随来作为对她的一种最美的眷恋。
看着面前产生的这一幕，男孩有些不知所措了。他不晓得该说些甚么，更不晓得该做些甚么，只是坐在那边傻愣愣地看着女孩。但，他的内心却没法安静，女孩的主动现在让他非常打动。
窗外寒意正浓，但却没法冰冷住课堂里同窗们火普通上午自习的热忱。大师坐在各自的坐位上，或单独用心肠学习着，或三三两两集合在一起闲适地扳谈着。