沈约是没有想到这里的小孩子会问出如许的题目，不过作为教员，答休门生们问出的题目这是天经地义的事情，因而就把本身的观点对孩子讲出来了。
沈约点了点头，“那你如何抢返来呢？”
不过内里的一个角色，罗斯托夫倒是让沈约重视起来，他是一个在虚荣和光荣的指导下更多的晓得捐躯本身的人，但是托尔斯泰仿佛并不是和赏识这类精力。
很快一天的讲授结束了，沈约吃完村长下的面条后，例常来到了课堂门前的空位上，门生们也自发的搬出桌子和椅子，白叟们也都围着桌子席地而坐，等候着孟川来读书。
小辉不假思考的回道：“那必定是抢返来啊。”
小辉哦了一声，但明显不对劲，“沈教员，您不是教过我们么，要做好孩子，我们都听您的话了，那您能不能也教教他们啊，让他们也不抢，您是教员，他们必定会听您的。”
小辉听到沈约答复，立即问道：“沈教员，但是他报酬甚么要抢我的东西啊，莫非他没有么？并且我的东西也没多少，我只要两个玩具，一个是用牛皮筋做的弹弓，但是爷爷不让我玩，给我收起来了。一个是塑料手枪，是我爸爸过年给我带返来的，现在也被我玩坏了。”
日子过的固然艰苦，但是沈约也并没有感遭到不对劲，仿佛是在村民的眼里，本身仿佛是村长，很多人都对本身恭敬，而对真正的村长，却没人当回事。
村长在听完沈约念的《战役与战役》内心也有点迷惑，“沈教员，我瞎问两句啊，你说战役到底是为了甚么呢？你读的这个书内里，我没有听到甚么关于抢不抢的事情。”
沈约听到村长的问话，有点感觉不成思议，没想到村长也会思虑书里的含义了，这本书的内容，并不是讲的国与国之间的战役，而是通过一场战役，反应出当时的社会心态罢了，“村长，当初托尔斯泰写这本书，想表达的是战役是为了自在，你或许不晓得，西方国度对于自在而言，是非常看重的。”
新疆的夏天早晨要到十点半天赋黑，以是大师吃完饭后，太阳还挂着天涯上呢，这个时候是一天中最舒畅的时候，大地被太阳炙烤了一天，现在还暖融融的，氛围中的温度固然在敏捷流失，但是余温尚在，不热不凉，非常舒畅。