数学教员猖獗的笑着，口中舌头卷出十根玄色的铁针。
数学教员爬回讲台，窜改的身材与头颅而变成普通的模样，持续讲授着导数知识。
一听到吃东西，余小小立即将别的事情忘空……
“嗯，刚才余巧同窗是在用心影响你吗？看她的模样像是在向你借取蜡烛，是吗？想清楚再答复，不然就算你是教员我最喜好的门生，一样免不了折磨。”
俄然间，庞大的闪电穿透云层，暴躁的雷电声声响彻天涯。
因为在誊写过程中手指尖头鲜血滴淌，终究女门生以颤抖的双手将沾满鲜血草稿纸对向虞井，以示感激。
将十公分长的铁针从余巧每根手指头正中间贯穿出来，直到全数没动手指根部为止，疼痛感难以言喻。
数学教员伸出舌头沿着嘴唇舔动，爬回余巧的坐位前：“既然如此，就只授予你没照顾蜡烛的「折磨」吧。两只手伸出来……”
“我……我健忘买蜡烛了。”女生以颤抖的声音答复。
如果换成浅显的高中，如许的环境必定会惹得班级中女生猖獗尖叫。
向虞井讨取蜡烛的女生在闻声声音时满身颤抖不已，抽搐的面庞转向课桌正火线。
但在数十名门生中，有一名女生神采变得镇静非常。
正在虞井左手将一根蜡烛刚要拿出时，一种莫名的沉寂囊括全部课堂。
仿佛没能在书包中找出蜡烛，女生的影象中在上一次停电时将蜡烛用完，但因为接下来的一次折磨而健忘采办蜡烛。
这并不是借与不借的题目，而是有关于‘生与死’的题目。虞井微微昂首看向正在黑板上誊写数学公式的西席，左手开端悄悄在书包内摸寻着多余的蜡烛。
现在正在向坐在课堂窗口的一名男生借取蜡烛，因为在这位女生看来，独一有能够借给本身蜡烛的只要这位男生。
课堂的窗外一片乌黑，天空中连同一颗星星与玉轮都不复存在。
“给我一次机遇好不好？我只是没有买蜡烛，没有打搅同窗的学习。”余巧的语气中已经略显疯颠，如果两种「折磨」加身，余巧底子不成能撑得过。
烛光下，余巧暴露着一种从黑暗中被挽救的笑容，如此场景让饱受折磨的虞井深受震惊。
“明天的课程是‘导数的观点及运算’，报告的全新知识，但愿大师上课期间千万不要开小差。”
“感谢……”