明天也是萌萌哒~
“我听哥哥用钢琴弹过！”又怕苏莺时不信，小男孩火急地解释，“真的，苏教员我真的听过！”
“苏教员你不想玩狗了吗？”
苏莺时愣了一下，点点头, “教员记着了。”
“苏教员再见！”霍勒跟她挥了挥手，小跑到门前，伸出小胳膊按响了门铃，不一会儿门被翻开，小孩和大黑狗一起呲溜挤了出来。
Lord I\'m five hundred miles from my door（上帝啊，我已离家五百英里）
“你好霍勒，今后我能够叫你勒勒吗？”
“汪汪汪！”大狗吐出纷繁的舌头，冲苏莺时收回“哈哈”地友爱声。
苏莺时吓了一跳，向后退了两步。霍勒倒是非常镇静，挣开她的手跑了畴昔，熟稔地把手穿畴昔拍了拍大狗的脑袋，转头先容道：“苏教员别怕，这是我哥养的狗。”
“我妈妈没有事情。”
两人课上的很顺利, 霍勒非常灵巧共同, 学的有模有样。第一堂课没教甚么本色性的内容，主如果培养孩子的兴趣，给他弹了两首简朴的儿歌后，立即把小孩唬的一愣一愣的。
“啊？”苏莺时和翁姐对视一眼，别离从对方眼中看出了震惊，苏莺时多问了一句，“你家住在那里？”
“……乐乐？”
“哥哥也赋闲了，妈妈说他很快就回家来了。”
霍勒听不懂，干脆用稚气的声音给她哼了两句，可贵的是，小孩子的英文发音非常的清楚标准，哪怕很多时候并不在调上。
叹口气, “好了我们不管这个了, 走，上课去。”
“……嗯！”霍勒公然欢畅起来，扬开端星星眼望着她。
两人合计了一会儿，决定还是确认一下。
“嗯！”
苏莺时半弯下身子, 暴露亲热的笑容。
“A区三栋。”
谁知小男孩顿了几秒，然后才缓缓点了点头, 声音不急不缓又很有规矩地说道：“苏教员, 我是勒马行川的‘勒’，不是欢愉的乐。”
“苏教员，您会弹《500 miles》吗？”小孩镇静地捏住了她的衣角。
对于读到博士爸爸还恨不得全程接送的苏蜜斯来讲，实在是对这类放养式家庭非常的不能了解。
小男孩敌手头没有完成的拼图另有些恋恋不舍，翁姐笑着说：“没事，我给你放进柜子里收好，下次来了再持续拼。”
两人隔着围栏跟狗玩了有非常钟，她才想起来本身的任务，有些不美意义地开口，“勒勒你快出来吧！”
翁姐摊摊手，无法靠近她耳边，“别问我，我还是第一次见到如许心大的家长。”
“她不来接我。”霍勒正低头在地上专注地玩拼图。这个拼图有一百多块，合适五六年级孩子玩的，可他这才半个小时，已经拼出个表面出来了。
苏莺时一脸好笑，“你是来玩玩具的，还是来上钢琴课的？”
两人并排坐在琴凳上，苏莺时侧过甚，眼神中有些惊奇，不肯定地问道：“你说的是美百姓谣歌手Hedy West写的那首歌吗？”
她没有再问下去，但是小男孩牵着她的手，一边迈着小法度，一边学着大人的语气叹了口气。
“真的吗？那我明天还来！”说完，又想起来了甚么，有些不美意义地望向苏莺时，“苏教员，您明天还来上课吗？”
Not a shirt on my back（我衣衫褴褛）
“我哥。”
……”
…………跑远了。
苏莺时站在A区三栋的大别墅前，听着这句话，表情有些庞大。