而敌手在本身讲过刚才那句话以后是否仍然会投出一颗高球，那就是别的一个题目了。
说完这句，近藤向投手打出暗号，一颗外角直球投了过来。
坐在前排的朝仓美波问道。
“周刊吗？那也给我看看吧，这一局估计轮不到我打击。”
到了三局下半，再次轮到战役学园打击的时候，打顺又变成了从第一棒开端。
矢部明男读完了周刊志上的报导，然后开端研讨作为配图的几张吵嘴照片。
如许一个动机俄然在李元让脑中闪过。
正冈表示惊奇。
攻守互换以后的二局下半，战役学园的后段棒次揭示出了打击方面的韧性，特别是八棒游击手德田球儿缠斗到第九球。
“都和他说过不要乱尝试了……”
“这场当然也是要打好，不过我们这三所黉舍加一起也只要一个投手。总感觉照现在的环境持续下去撑不到九局啊……”
矢部把杂志还给佐藤教员，然后小声对歇息区的几小我持续说道。
没等佐藤教员说完，朝仓美波就抢过了话头。
“实际上这个只是佐藤教员用假封面保护起来的周刊志，用来打发坐在这里的时候的。”
近藤的话音未落，第二球便投了过来。
作为偶像宅的正冈济在他们阿谁圈子出了的大消息的时候偶尔也会买周刊文春来看。
“来岁还会有新的发球机，室内练习场也会弄好……”
“现在说来岁也太早了吧，比赛这才第三局。”
结合队的投手大谷健太固然并未失分，但不管是体力还是士气都被大幅耗损。
他想起这场比赛之前专门向队长福岛就教过偷袭高位钓球的打法。现在或许能派的上用处。
近藤问。
敌手投出的大部分引诱性坏球。李元让现在都有自傲看得出来。
矢部装模作样的说道。
“我们一年级的还是不要看的好，这仿佛是本‘彩页’特别多的周刊。”
接下来的第二棒正冈济，不管从局面还是棒次来讲，都理所当然应当停止触击的场合下，他却挑选对一颗内角直球脱手。
“和我是没干系，不过和球队还是有干系的……”
……
“矢部你揣摩这个干甚么，这事和你也没干系吧。”
佐藤教员把杂志紧紧抱在了胸口。
“哦，数据统计的册子，这上面是不是有对方投手的统计质料，给我看看吧，下次打击或许用得上。”
“实际上这个……”
“以是说你们这些一年级的就别惦记取拿去看了，再如何说我也是个教员！”
……
而现在他用本身的体例预估对方的做法，上面一球很能够是偏高的速球。这是用来诱使打者挥棒的常见套路。
但终究并没能说出口。
“比及来岁我们圣哈维尔本身组队参赛的时候，必然能比现在表示的要好。”
三年级生一棒中坚手宫城恰好路过。
“有啊，周刊文春不就是那种。固然也有彩页，但是很少有泳装照之类的内容。”
特别是明天这场比赛，现场摸索裁判的标准，现场按照标准修改组球判定。都获得了预期的结果。
李元让在这类得点圈有跑者无人出局的大好局面下再次退场。
李元让一站上打击区，身边的对方捕手近藤游马就先说了这么一句。
“那三年级的能够看？”
三局上结合队也无功而返。
内角偏低的直球，李元让试图用捞的体例挥棒，但甚么也没碰到。
“这照片……”
实在刚才贰内心想讲的那句话本来应当是“用偏高速球这类球路来钓我是没有效的”。
“下一球我猜你要投高位速球。”