“我是这堂课的讲课教员，林通。我让你讲授一下离子双电层的斯特恩模型，你讲的这是……”
高耸的掌声顿时在课堂里响起，四周的同窗纷繁朝他看去。北川这才认识到还在上课，赶快比了一个抱愧的手势，内心倒是有些不满：教员说的那么好，给些掌声如何了？一个个坐鄙人面像呆瓜似的，难怪说中国的大学教诲有题目，公然教出了一群只会测验的闷油瓶。
他伸了伸懒腰，内心苦笑：公然理工男，没有佛缘也罢，不能削发，大不了今后当个科学家。
这一次，我定要问个清楚！
“蔡教员…这是如何了？”北川更是感觉莫名其妙，问：“我那里失口了吗？”
不一会儿，阿谁女生带着保卫处的人过来了。郝凌志挺身站在第一个，看着黑板上的字体，眉头舒展；但是北川本人，早已经不见了踪迹......
北川走出讲授楼，茫然地看了看天，心头顿时感到千滋百味。冷风一吹，他的脑筋顿时复苏了几分，却同时也不由自主地再次闪现出蔡教员驯良可亲的音容笑容来，可这时候他再去影象中细看，只感觉蔡教员的脸，竟是笑得非常诡异。
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“蔡教员？”劈面那人神采更加迷惑了，赶紧摇点头，脸上暴露几分惊骇的神采：“我不姓蔡，我姓林…这位同窗，你…是不是身材不舒畅？”
莫非是因为讲得太好了？要不然本身就是万中无一的讲课奇才？
“这位同窗，你…”教员惊奇不定地看看北川，又看了看黑板，欲言又止，然后悄悄后退两步，仿佛想和北川拉出点间隔。
“甚么？”北川被弄得有些胡涂，晃晃脑袋，有些不敢置信：“你不是蔡教员，那你是谁？”
北川没想到教员俄然来这么一手，顿时有些猝不及防，但无法掌声热烈，他只好红着脸走到讲台上。他闭上眼睛，一段段的笔墨和公式推理从脑海里闪现出来，内心也有了些底气，因而又睁眼，开端娓娓道来...
他又看了看讲台上的蔡教员，内心的敬慕和佩服油但是生。这些庞大烦乱又窜改莫测的量子观点和推导，竟然能被他讲得头头是道，井井有条。真不愧是系里着名的传授。
“电化学？”北川感觉越来越混乱了：“这里不是教量子力学的吗？”他觉得本身跑错了班级，仓猝朝讲台下看去…一张张熟谙的脸庞也在猎奇地盯着他看…不对啊！这些人确切是他的同窗！
他正要下去，俄然发明一件让他有些不解的事情。讲台上面几近统统的门生，全都正襟端坐看着黑板，伸着脑袋，眼里闪着猎奇和看热烈的目光。就连那些万年不昂首的手机宅男，现在竟然破天荒地当真听起课来。
讲台上蔡传授还在热忱地演讲：“当然，量子力学也存在其他的解释，非定域隐变量实际，’多天下’图象，’可调和汗青’，系综模型…我们还需求对波函数的坍缩和本质有更多的体味，才气缔造出更成熟，更完整的实际...正如牛顿所说，我们仅仅拾到了几块标致的贝壳，而面对真谛的陆地，我们仍旧一无所知！”
非常钟后，北川了停下来，感到有些口干舌燥。他对劲地看看黑板，上面工工致整地写出了一行行板书，该说明白的也都说明白了，美中不敷的就是他感觉本身没有蔡教员那般热忱，不但声音有些小，还干巴巴的，今后能够免不了被一些喜好挑刺的学霸诟病。但他转念一想，本身本来也不是甚么学霸，能说清楚就很不错了，别人想如何说就由他们去吧。如许想着，北川表情顿时又轻松起来。