中年人给吕振羽泡了杯茶后，就去寝室唤醒女儿了。吕振羽则猎奇地看着书架上的各种册本。
“没干系。”固然这类环境并未几见，但吕振羽还是很客气。毕竟现在才8点，一个小女孩子在假日里要睡懒觉实在是很普通。
20分钟后，苏宛额头上已经冒出了精密的汗珠，她终究在规定时候内完成了统统的题目。固然题目都不难，但用心都很巧，非常讲究解题的思路。吕振羽扫了一眼几张答卷，说：“你的根本很不错啊，为甚么还要找家教？家教的要求说是加强高二阶段的内容，题目是我这里很多题目已经高三阶段了阿。”
在国庆的几天里，吕振羽已经筹办了相称丰富的教案。小羽在网大将和高中阶段有关的文档都集合了起来，此中有很多是一些特级西席制作的电子课件，那些东西给了吕振羽很多启迪。不过，吕振羽并没有仿照任何现有教案的意义，简朴地说，如果门生在讲堂上听那那些教员那套能听得出来，那还要请家教何为么？家教不该该纯粹把讲堂上的东西给门生反复讲，那样结果很差，而是应当用其他体例让门生感觉这些东西风趣。和门生之间只要很小的春秋差异，这应当是家教的上风才对。
不过，不管如何，现在的吕振羽首要要考虑的，仍然是钱的题目。10月6日早晨，勤助中间打了电话来，奉告他让他第二天上午去一个地点报导，一个高二的女生，要补习英语，数学，物理。3门课，每次3个小时，每个小时50块钱。