唐森在读中学时插手过一个羊毫字课外培训班，学了一年的羊毫字，固然字写得没驰名家所谓的风骨气势，但笔锋、笔势倒还把握得能够，但也仅仅是能够罢了，在私塾先生的眼里，如许的字也实在是承平淡了，再加上他这两句并不出彩的诗，私塾先生不由得绝望地摇了点头，脸上的神采也从刚才的希冀变成了现在的不爽。
颠末一番思虑，将几个着名的计划相互比较研讨了一番，唐森终究还是挑选了调和着名的体例，在大唐乱世、天下承平的年代，文人明显要比武人被朝廷和天下群众略微看重一些。唐朝人最喜好甚么？无疑是美好动听的诗歌了，以是唐森决定，要无耻地盗用先人的诗歌来停止炒作。
私塾先生没想到唐森小小孩童，竟然有如此心态，心中又是一奇，心中不想放弃这个天赋儿童，因而又勾引道：“你若成为我的门生，待你学业小成之时，我便保举你进入江州州学，今后科举测验，但是有很多的便利啊。”
唐森不睬会别人的神采如何，只是看着窗外枯黄的因春季到来而逐步枯黄的小草，持续提笔写到：“野火烧不尽，东风吹又生。”
一日，五岁的唐森闲来无聊，便吵着嚷着问其养父养母要笔墨纸砚，其养父母都是陈家村地隧道道的农夫，家里如何能够会有如此高雅的玩意儿？本不想理唐森的，但唐森非要不成，其父无法，便向村儿里私塾先生求那文房四宝去了。
想到这里，唐森摇了点头，道：“门生临时不想进入书院学习，门生还想享用一番自在，以是，抱愧！”
唐森睁着一双敞亮的大眼睛，盯着私塾先生，道：“老先生，你为甚么就以为我不识一个字？莫非就因为我小么？俗话说有志不在年高，有为也不在年高，自古豪杰出少年，你凭甚么就以为我是在混闹呢？”
私塾先生扭头一看，不屑地看这个唐森，道：“你这孩子，还想干啥？”
私塾先生是村庄里最驰名誉的人了，他能如此评价唐森，唐森的养父母当然很欢畅了，当下便同意道：“他能被老先生您看得起，是他的福分，我们欢畅还来不及呢，如何会反对呢？那就劳烦老先生了。”说着，唐森的养父赶紧叫唐森道：“江流，还不快拜谢先生！”
望着窗外随风飘摇、有些枯黄的小草，唐森心中一动，这才沾了墨汁，在那纸上写了起来：“离离原上草，一岁一枯荣。”
私塾先生被唐森的一番话说得愣了一下，当下一鼓掌道：“好一个有志不在年高，好一个自古豪杰出少年！就凭你这句话，老夫就将这文房四宝送给你，让老夫见地见地你的才学如何？你可不要孤负了我的一片情意啊！”私塾先生本来还想活力，但听唐森出口成章，心中的那一份愤怒早已经被镇静的表情所占有，当下便将文房四宝放在了唐森的面前。