数十年后的明天，那位流浪儿已经成了武功盖世的一流妙手，权倾朝野的全军统帅，用他的权势、武功、勋章，证了然她父亲当初的挑选是多么的贤明。
现在，轮到她来做挑选了。
因而，她建议黉舍采取有教无类的教诲思惟，播送神武文明的种子，扩大招生范围，除了在黉舍开设普通的课业课时外，再针对浅显镇民增开神武夜校，搞一场完整的神武扫盲活动，让每个镇民都来修习神技击，以此进步镇民本质。
她以为，只要扩大范围，她才气尽快从茫茫人海中找到那一名只属于她的真命门生。
她还记得，半年前，她的父亲，那位被誉为神武心学之祖的学者，名垂当代教诲界的心学大师，跟初登讲坛的她临别赠言说：
她还现了一个一向埋没在她心底的奥妙，那就是――她潜认识里要找的那位门生，并不是一个只会死读书、读死书的书白痴，而是一个对实战有天然嗅觉的战役型门生。
那位门生在他的教诲下，从一名衣不蔽体的流浪儿，一步一步生长为奥修联邦帝国的全军统帅。
直到明天，在这场出人不测的存亡大战中，她才俄然明白，她当初冒险留下的这名淘汰生，不是一个学习型天赋，倒是一个不折不扣的实战天赋。
但是，她仍然在思疑本身的决定是不是精确，思疑墨云到底能不能承载她的胡想。
无法的丁无双还以父亲的神武心学为根本，搞了一个尝试班，用新式教诲体例激门生的缔造力，借此寻觅本身阿谁射中必定的最首要的门生。成果却现门生们对心学都比较架空，以为心学虚多实少，没法揭示出强大的粉碎力，不感兴趣。
当然，她做如许的建议，也有她的私心。
在这类做一天和尚撞一天钟的状况下，丁无双蓦地现，固然，本身每天和门生呆在同一间课堂里，要用眼睛把每个门生摩挲上百遍，却仍然没法辩白出谁是本身那位最首要的门生，或者说是本身这一阶段最首要的门生。
教书育人，贵在找到门生所好，恰当指导，不能强行灌输，拔苗滋长。
从墨云明天的表示来看，她感觉她的挑选也应当是对的。
这，就是她的命。
给读者的话:
她每天都在尽力将墨云培养成她抱负中的阿谁门生，同时，又因他那几近为零的潜质思疑他。
她晓得，她父亲这平生，错过了无数好门生，唯独没有错过那位对他来讲最为首要的天元级别的门生。
“但是，凡是环境下，教员都不具有如许的鉴别才气，因为如许的门生，既无必然之形，也无必然之性，如天上的云，漂渺不知其踪，如地下的海，通俗不知其底，不成侦，不成察，不成问，不成考，殆非人力所能明辨，常常要等上几十年，乃至几百年，直到那名门生闻名天下，方才让他当初的教员恍然大悟，而不能一遇便知、一见便晓，这是为师者的命。”
丁无双走上讲台后，当然但愿本身的命好一点，快一点碰到的那样的门生，使本身在教诲界迅崭露头角。
直到全部学期结束，她也没有找到答案。
直到墨云在淘汰测验中那古怪吊诡的一击，让她体验到久违的刺激与欣喜，她那想要教出巨大门生的豪情才再次被扑灭。
“任何一名教员，平生当中都会碰到一名本身最首要的门生。这位门生，或者是让你名满天下的人，或者是助你脱困之人。但是，当你碰到这位门生时，这位门生并不会奉告你，他就是你最首要的门生。只能靠你本身去细心鉴别。”
她感受本身能够将统统都交给他，没有任何顾虑与惊骇。