优胜的家世和强大的小我本质连络在一起，的确比阿谁姓王的国*民老公更国*民老公嘛。
“啰嗦，我真想要晓得这诗的意义，我本身不会百度啊！”
方秋对于爱情、物质和精力这三个方面的干系说得非常精炼，就连区局长也微微点头，以示同意。
下课铃声响了，方秋把听课教员都给送走了，顺手抹了一把额头上的汗水：“玛的，没备课另有人听课真要命啊！幸亏本教员贤明神武，妙语连珠，终究给我混畴昔了，哈哈！”
没体例，他们只好承认方秋把该上的内容都上到了。
方秋笑眯眯地反问道：“那你感觉应当如何上？”
这是一个物欲横流的天下，作为一个浅显人想要免俗几近是不成能的事情。
方秋当真地答道：“当然有干系啊，《长恨歌》就是一首爱情诗。描述的是唐明皇和杨贵妃之间的扒灰故事……哦不，爱情故事。”
听到区局长的表扬，方秋这才乐呵呵地笑了，内心暗想着还算你这老女人识货，嘿嘿。
被方秋这么一问，世人想想，仿佛还真是那么回事儿。
她问这个题目的时候面带笑意，明显并不是想要难堪方秋，而是想要真正听到方秋的答案。
本课古诗的中间思惟就是“爱情故事”，名句就是最后两句，方秋都提到了，并且还是重点夸大。
那位教员说道：“最起码你要和门生解释一下诗的意义吧？我看班上大部分门生都看不懂这诗的意义。”
方秋没有直接答复那位教员的题目，而是朝着他的门生问道：“我给你们一句一句解释好不好？”
“不好，没意义。”
方秋的脸皮何其厚，就当作是没看到吕彤彤的神采，持续上课：“爱情是人类文学的永久主题，不管是小说，散文还是诗歌，都离不开这个主题。最早的‘窈窕淑女，君子好逑’、‘所谓伊人，在水一方’现在的‘天下上最悠远的间隔不是生与死，而是我站在你面前，你却不晓得我爱你’，描述都是爱情。”
但是对于方秋这些门生而言，方秋当着他们的面说这话，他们天然是嗤之以鼻，不屑一顾：“方教员，我们能要点脸不？”