但，现在的环境却分歧，这不是比赛的开端，而是三档十五码，打击组的局面非常倒霉。如果想要完成这档打击的目标，那么长传确切是最好挑选，但对方的戍守队员呢？
陆恪从中锋手中接到了橄榄球，没有任何花腔，一起朝着右边开端横向挪动，全部打击锋线同时也开端快速挪动，这对于戍守队员来讲，他们底子没有体例停止思虑，只能依托身材做出前提反射，跟从着打击锋线一起朝着本身左边的方向快速挪动，然后试图打击全部锋线的裂缝，擒杀四分卫，将统统的能够都扼杀在口袋里。
三档十五码，在己方十五码的位置，也就是端区前沿。
在NCAA正式比赛当中取得胜利：任务要求：无；任务嘉奖：根本点数+2。”
他熟谙他们，但他们不熟谙他。轻视，在所不免，但这可不是练习赛，他们还是打起了精力，集合重视力，试图完成这档戍守，将比赛的上风持续下去。
脑海里的体系再次呈现了任务，似曾了解，却又有所分歧。不过，时候正在飞逝，陆恪没偶然候细细地浏览这些任务以及要求，但他晓得，当他走上场，胜利就是他独一的寻求！以是，为了胜利，他必须做出最精确的挑选！
“进犯！”
与此同时，洛根顺着右边方向跑动，靠近边线的时候，一个折返，急转急停，回身往回跑了三步，再次急转急停，转了一个九十度，然后以直线的体例埋头前冲，不过却没有不管不顾地冲刺，跑出去8、九码的时候，四周刚好是一片空档地带，间隔他比来的角卫也在二十码以外，因而洛根稍稍调剂了脚步，没有停下来，而是放缓了些许，转过上半身，高高举起了本身的右手。
作为近端锋，洛根的体型本来就大一号，打击力格外强势，此时他又借助着冲刺的惯性，没有拐弯、没有停顿，更是揭示出了势如破竹的推动力。第一名戍守队员已经卡住位置了，却愣是没有能够完成擒抱；第二名戍守队员狠狠地撞了洛根一下，却被洛根借助着惯性，持续往前推动；第三名戍守队员这才完成擒抱，停止了这档打击。
大师都看向了洛根――洛根和陆恪是队内最要好的朋友，这是众所皆知的，但洛根也只是耸了耸肩，“你们听到四分卫说的了，持续打击。我们可没有太多时候！”然后，洛根率先跑了上前，其他队员们纷繁互换了一个视野，在他们本身认识到之前，嘴角就已经上扬了起来，没有多说甚么，埋头就跑了上前，重新环绕着陆恪，筹办聆听战术。
十五码！洛根不但仅完成了任务目标的十五码罢了，他足足推动了二十三码，直接将棕熊队带到了己方的三十六码处，间隔中线也没有多远了。
更首要的是，明天阐扬神勇的马库斯闪现斜线跑动，右斜上方，看起来即将与陆恪汇合，交代球仿佛只是刹时的事。以是，他们必须防备着跑球的守势――在跑动当中，戍守队员们都已经落空了位置，戍守跑球将会更加困难。
但，洛根却开端启动了。
在NCAA正式比赛当中完成达阵；任务要求：无；任务嘉奖：每次达阵根本点数+1。
站在戍守组的态度上，他们一方面必定是以戍守空中打击为主，禁止打击队员寻求更好的弃踢位置；另一方面也会留下余地，防备任何潜伏的偷袭能够，特别是长传，乃至能够就在等着长传。
随后，内特也反应了过来，站立了起来，插手了杰夫的行列，大声加油应援起来，但眼睛里的亢奋和震惊却越来越敞亮。不是因为他们正在博得比赛，而是因为但愿，方才那一顷刻，他们看到了但愿！