虹光问她说：“你们电信个人那么大的公司，是不是该有甚么行动了？”
郑晓华念叨：“我们再有4天就刑满开释了，出来再找你算账，给我们记上4笔捐赠款，你先给垫上吧……”
“这只是你小我的设法。”郑晓华没想到虹光竟然这么哲学，让本身相形见绌，只得用否定他设法的遍及性来对于他，但是显得理屈词穷。
虹光说：“我更看重他援助的10万元钱，这本色上也是一种互换，只不过这类互换对孩子来讲，代价大了点儿。”
郑晓华没想到虹光这么无聊，气愤地批驳他说：“你太功利了，对孩子来讲，不是代价大了点儿，而是太残暴了，这不公允！”
“倒不如说是大人的感受。”虹光的话一针见血，让郑晓华一时转不过弯来。
虹光拿起手机递给晓华，说：“劳你台端，再帮我看看，谁来的信息，不会又是晓晓吧？”
虹光解释道：“偶然候，我们老是轻易用道义的标准简朴衡量是非，忽视了人之常情。”
郑晓华没想到虹光竟然向着那人说话，感到特别活力，指责他说：“你此人，如何如许？你想过孩子的感受吗？”
“你为甚么体贴这件事呀？”郑晓华感觉虹光问这个题目有点儿奇特，模糊感觉他话里有话。
虹光反问道：“依你说，该如何办？”
“那当然。这件事儿还需求你报导呢，你也跑不了。”郑晓华却是以对劲起来，她不能让虹光置身事外。
虹光的话貌似高深，更让郑晓华听不懂了。越是如许，虹光在郑晓华内心的奥秘感越是有增无减。
“那你就是在怒斥天下父母心！”虹光的逆向思惟，让郑晓华这个学马克思哲学的，一时难以适应，卡壳了。
虹光说：“念。”
“那他便能够用钱买一个孩子上学的权力？！”郑晓华激愤地诘责虹光。
虹光说：“值了。”
郑晓华对这类说法很恶感，辩白说：“甚么叫发国难财呀？这叫非常期间非常办事支出！”
郑晓华不晓得他说的是甚么意义，反问道：“你指甚么？”
“归正有亏蚀的，就有发财的。”虹光对郑晓华的辩白不置可否，以为她强词夺理，只是不便说出来。
虹光一点也不急，持续讲他的事理，仿佛一个教员在给门生上课，他说：“你想过没有，那位家长为甚么如许做？因为他不知情，或者觉得萨斯病毒能够遗传呢。实在这是一种能够制止的发急，题目在于我们知情者没有把事情说清楚。”
这时，郑晓华接到陈子打来的电话。
虹光不管郑晓华如何想，持续他的说教：“这是消息的游戏法则，能够超出了你的认知范围。我们别争了。我誓死保卫你保存分歧定见的权力。”
郑晓华说：“10万。”
陈子对她讲了无良援助的事，郑晓华听了，也非常愤恚，说：“这太不像话了！他不能光想本身的孩子呀，我们必然蔓延公理，教诲教诲这类人。”
郑晓华还是不明白，冲动地说：“甚么人之常情？用款项去剥夺一个孤儿上学的权力？他的父母但是为了救济非典病人而献身的大夫！”
虹光也感觉本身忽视了这件事，挺对不起郑晓华的，赶紧说：“对不起，我把这事儿忘了，回单位我就给你单位发聘请函。”
虹光答复说：“因为非典期间最发财的就是你们电信了。”
这让郑晓华又不幸起虹光，因而弥补了一句话，说：“不过，让你猜着了，比来我们个人正在酝酿援助一线白衣天使的活动呢。”
虹光答复：“援助非典呀。”
郑晓华说：“一个混账家长，想以援助的名义禁止落空爹娘的孩子上学，怕本身的孩子被感染上非典。”