她扶起明春颖的手臂，柔声说道：“班长，走，我陪你去卫生室！”
有的群情着教员，说这位教员如何对我们班的班长和她的同桌那么熟谙，随口就叫出了她们的名字，而有的却说那有甚么奇特，我们班长本来就是名流，好多教员都熟谙她好不好？至于她的同桌游雨晨捎带着熟谙了也不是甚么奇特的事儿！
固然说帮忙同桌是我义不容辞的任务，但凭甚么你一个代课教员就那么心安理得、理所当然地批示我呢？
耳边传来他体贴的话语：“明春颖同窗，现在感受如何样了？”
“不消！”明春颖道：“雨晨，感谢你！”
期间，他还停止了一番讲堂互动，点名让一些进入“痴迷”状况的同窗起来答复题目，这些同窗都答复得很好，看来把握环境不错。
“……”
最令一班同窗吃惊的是，这位教员点名时从不看讲台上的坐次表，而是直接看着门生本人点名。仿佛全班每名门生他都熟谙一样。这是连一些本班任课教员都做不到的事情啊！
两人也进入课堂，清算好东西后，游雨晨道：“班长，你现在感受如何样了？”
此次在黉舍卫生室，一名熟谙的女大夫帮她做了查抄，体味她的环境后，非常惊奇，之前这类痛会持续好久，锥心砭骨，可此次却好多了。
这个教员，有点奇异啊！
游雨晨也愣愣地站在课堂门口，心中奇特：一班甚么时候在周五的下午学习热忱也这么高涨了？
很多同窗都高呼着让教员今后再来给他们上课，但此时那位年青的男教员已经走远了。
两人的对话很天然，张怀仁的号令随口而出、不容置疑，而游雨晨的答复也是毫不游移、判定果断，仿佛教员说的话履行起来天经地义。
就因为这个教员，天下就变了？
“切，小海子，不要把教员想得那么龌蹉！你没见教员是为班长评脉吗？或许他懂点中医呢？”同桌大威道。
“切！有甚么猎奇特的？化学就那么点东西，本来就很简朴嘛！”看来这位同桌是个学霸。
他讲起课来得心应手，而同窗们也听得轻松悠然。
教员都走远了，为甚么课堂里还没一小我走呢？
课堂里顿时热烈起来。
“叮铃铃……”下课的铃声适时响了起来。
她一时没法了解。
“嘘！海子，小声点儿……千万不要让教员闻声！”
课堂里大多同窗都在诧异地会商着。