徐整花了半年的时候奔赴各地汇集素材，又花了半年的时候去誊写，用了一年的时候，终究将中原神仙录写了出来，这本书颠末王粲润色，教尊魏延签订，作为全民信教时《通天经》的帮助读物，又作为神学院的课本。
曹植的辞赋里，有着最华丽的藻翰、最丰润的意象，不但时人咸瞠乎厥后，放眼千年，亦难逢敌手。人们风俗于将曹植设想成一个文弱的墨客，牢骚满腹，只知整天与几位脾气相投的朋友喝酒谈天，这实在是一个错觉。文武全才，这是曹操培养儿子的根基方向，曹植虽不及曹丕那么善于击剑、摔交、射猎，但疆场上的志向也是不输懦夫的。如果当年带兵去合肥与孙权兵戈乃是迫于父亲号令的话，厥后多次三番地向曹丕、曹丕身后又向魏明帝曹睿写出《求自试表》，则较着表达出曹植体内亦有一股效命疆场的胆气。
别的曹丕善击剑骑射，好博弈弹棋，在《典论》的自叙中更自夸其不凡箭艺，能“摆布射”，可谓文武兼备。传闻曹操以为时下兵荒马乱，教曹丕学射箭，曹丕六岁时学会射箭，曹操又教曹丕骑马，曹丕八岁时学会骑马。
曹操的赏识教诲，就是父亲通过亲热的言语、体语表示来传达对孩子的热切期盼，令孩子在不竭的主动鼓励之下，变得更加自负、自爱、自傲、自强，魏延也筹办如许教诲孩子。
考虑到后代的教诲题目，魏延就以曹操为表率，他几次思虑过曹操是如何把几个儿子教成才的，因为跟曹操比起来，袁绍、刘表、刘备的儿子不过是蠢猪，曹丕、曹植、曹彰、曹冲四兄弟各有所长，当然跟曹操天赋的遗传分不开，更与曹操独到的教诲后代的体例分不开。
曹冲，有能够是曹操儿子中最超卓的一个，不但最聪明，还最仁慈。曹冲天生夙慧，洞悉世情，极富怜悯心，曹操对他宠嬖有加。曹冲的死，或许是曹操平生遭到的无数次打击中最惨痛的一次。当时曹丕在一边劝父亲节哀，曹操脱口说道：“这是我的不幸，你的大幸。”曹丕做天子后有一次仍心不足悸地承认：“借使仓舒（曹冲字）在，这皇位轮不到我来坐。”
后代的盘古开天辟地的传说根基上都是从这两本书演变而来的。
一方面，曹操对于儿子们要求峻厉，特别是对曹丕、曹植、曹彰几兄弟，自小就带领他们骑马射箭，南征北战，练得一身高深的技艺；另一方面曹操还培养他们晓得乐律，著诗写赋，铸就了“三曹”在某个国度文学史上的职位。更宝贵的是，曹操还以主动的心态去教诲孩子，不竭奖饰孩子的才气，尽力开辟他们的潜能。邺城铜台的登台作赋，年仅十九岁的曹植一挥而就，率先完成《登台赋》，曹操阅后赞叹不止，令曹植备感鼓励。东吴送来一只大象，曹操扣问部下如何称象，年方六岁的曹冲就直抒己见，曹操不但加以禁止，还夸奖万分，并一一照办，令曹冲一举成名。且非论辞赋的吵嘴或称象的体例是否可行，曹操对孩子的主动鼓励是非常值得魏延学习。实在，曹操不但对远亲子赏识非常，对于养子何晏和秦朗等也是宠嬖有加，令其才调备受必定，能够傲游诸侯间而无尤。
魏延几次教诲孩子们：“你们将来只要一小我会担当为父的权位，这并不代表其别人都是没用的，在为父心中，你们每小我的职位都是一样重的，只要你们每小我在本身感兴趣的范畴，能够做到大汉最好，做到你们范畴的王者，不管是做文官也好，作武将也好，做儒生也好，做商贾也好，只要你们能够在本范畴做到至尊王者，你们就是为父的高傲！”