既然碰到捐赠图书馆和微机室的人，湘山当然要见一见了，不过听到梁琴还在上课，
谁另故意机学习呢。
小虎一看竟然是湘山，固然湘山带着墨镜，但是他还是一眼就认出他来了。
校长点了点头，然后命人把这些东西全都撤了去。
接着校长讲了几句话，然后是湘山也下台说了几句，就开端剪彩。
跑到这个鸟不拉屎的处所讲授来了。
接下来要去的处所叫做大屯村，四周有五个比较大的村庄，路也是比较开阔的，上学也便利。
打LOL都没题目。湘山正在赞叹呢。这时候一小我走了出去，看到湘山在玩弄电脑，上前就说，：“哎，你们别乱动，我还在调试呢”
图书馆很大，共有两层，几近常见不常见的册本内里都能够找到。
没体例，谁让这是中国特有的传统呢，湘山一众下了车，几个校带领就走上前，引领他们走上高台。
微机室也就是电脑室，湘山在一间屋子里看到了几十台电脑，并且都是现在标准的配置。
月朔到初三每个年级十个班，高中部还在扶植当中。
这个村庄黉舍比别的小学要大一点，一个是人多，另一个是交通便利，而诧异的是，这所黉舍
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马校长说：“大屯彝族乡环境有点特别，升学率也不是很高，十个班应当差未几了，
湘山点了点头没有在说话，内心已经清楚。乡村的孩子和都会的分歧，连饭都吃不饱的环境下，
湘山：“哦，那我倒要见一见她了，”
何况是这个偏僻的处所，
校长说：“梁琴是我们大屯村的人，之前在内里事情，挣了点钱，就捐赠了一所图书馆，和一个微机室，
剪彩这个环节还真不能少，最起码意味着红红火火的意义。
湘山转头就看到一个二十岁不到的小伙子，脸上也有点活力，怕是怪湘山在玩弄的他的电脑。
湘山站起来笑了笑说：“呵呵，不美意义，我就是比较猎奇看了看”
她现在就在这呢，正在上课呢。”
湘山也没有留下笔墨说“谁盘知中餐，粒粒皆辛苦”之类的话，一个是这边的门生大部分都是费事人家的孩子。
马校长苦笑了一下说：“因为大部分孩子还要对峙做农活，农活才是首要的，学业也就是副业，”
内里竟然有图书馆，各种设施也比别的黉舍好了很多，这让湘山很不明白。图书馆的名字是以人的名字来定名的。
然后就是校长带领着湘山他们观光黉舍，自始至终湘山都是带着墨镜的，普通人还真认不出他来。
湘大山走向高台后环顾四周说：“你们谁是校长”
剪完后，接下来就是揭开但愿中学的红布。事情一点都不庞大。就如许简简朴单的完成了。
湘山转了一下黉舍，全部黉舍环境还能够，比如一些根本设施都是有的。
顿时小虎就说：“湘山，你到着弄熊来”
就如许湘山连续看了四所黉舍的环境，环境都差未几，只不过是文娱的项目比较少。
校长也没有多问，连钟泽明都需求伴随的人物，必然是不小的人物吧。
这事，还真不能草率。
又说“既然她还在上课，那我们先不打搅她，等她下课在说，我们先去微机室看看”
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意义就是这小我捐赠的，名字叫做梁琴图书馆，梁琴这个名字很熟谙，但是湘山一时半会想不起来。
湘山点了点头头说：“你命人把红毯，和横幅都撤了，像甚么话”