跟着书法学习的深切，小宸的搞笑故事也在不竭更新。他在这个充满墨香的天下里，就像一阵奸刁的风，固然偶然会吹乱一些东西，但也给大师带来了无尽的欢乐。他的书法之路还很长，不晓得他还会有甚么样的别致行动和搞笑故事呢。
第一次走进书法课堂，小宸就像只进了陌生领地的小猴子，上蹿下跳。他看着那些古色古香的桌椅，另有墙上挂着的一幅幅龙飞凤舞的书法作品，撇了撇嘴。教员是个驯良的老头儿，留着一撮斑白的山羊胡，戴着副黑框眼镜。教员浅笑着对小宸说：“孩子，书法是一门广博高深的艺术，你可得好好学。”小宸却小声嘀咕：“这有甚么难的，不就是乱画嘛。”
在一次书法演出中，小宸被安排在前面揭示。他想好好表示一下，因而提早筹办了一个小把戏。他在羊毫里藏了一根小细管，细管里装了一些彩色的液体。当他开端写字的时候，他偷偷地挤压细管，彩色的液体就流到了宣纸上，让字看起来像是在发光。观众们都被他的演出吸引了，收回阵阵赞叹声。小宸非常对劲，感觉本身是个天赋。但是演出结束后，教员发明了他的小把戏，攻讦了他。小宸却感觉本身只是给书法演出增加了一点兴趣，不明白为甚么教员要攻讦他。在他看来，书法不该该是古板的，应当有更多的兴趣和欣喜。
开端上课了，教员先教握笔姿式。小宸心不在焉，一会儿把笔杆攥得紧紧的，像拿着根拯救稻草，一会儿又松松垮垮，差点让笔掉下去。教员走过来，悄悄改正他的姿式，小宸却扮了个鬼脸，引得四周的同窗哈哈大笑。好不轻易握笔姿式对了点，该学写简朴的笔划了。小宸看着教员在宣纸上轻松地写下一横，他也大笔一挥，成果那横就像一条歪歪扭扭的蚯蚓，还在纸上戳出了一个小洞穴。小宸吐吐舌头，偷偷看了看教员，教员无法地摇点头。
在一次书法比赛前夕，同窗们都在严峻地练习。小宸呢，却在揣摩着如何给书法来点新花腔。他看着那些用来镇纸的小物件，突发奇想。他把本身的镇纸装潢成了超等豪杰的盾牌，还在上面画了个大大的“S”。教员看到后，问他这是干吗，小宸说：“教员，有了超等豪杰镇纸，我的字必定能写得超等好。”比赛的时候，小宸带着他的超等豪杰镇纸上场了。他刚写了几个字，俄然发明墨汁不敷浓了，他就偷偷地往墨汁里加了点水，成果越写越淡，最后阿谁字几近都看不见了。他急得抓耳挠腮，中间的同窗都忍不住偷笑。
小宸对书法作品的装裱也有本身的设法。有一次，他完成了一幅本身感觉很对劲的作品，想要装裱起来。他没有效传统的装裱质料，而是找来了一些彩色的纸条和贴纸。他把彩色纸条剪成各种形状，贴在作品的边框上，还在上面用贴纸贴了一些卡通图案，比如米老鼠、唐老鸭。他把这幅“奇特”的装裱作品拿到黉舍揭示，
回到课堂后，教员给大师讲书法中的意境。小宸听得似懂非懂，他设想着书法中的意境就像他喜好的游戏天下一样。因而，他在写“林”字的时候，把两个“木”字写成了两个小人在树林里打斗，四周还画了一些奇特的兵器。教员看到后，问他这和意境有甚么干系。小宸说：“教员，这就是我了解的有故事的意境，这两个小人在为了庇护丛林而战役。”教员被他的奇思妙想弄得哭笑不得，其他同窗也都被他逗得哈哈大笑，全部书法课堂都充满了欢乐的氛围。
有一次，教员让大师临摹一首古诗。小宸本来还挺当真，可写着写着就开端自在阐扬了。他把“床前明月光”写成了“窗前明月光”，还把“光”字写得特别大，占了半行纸，中间还画了个小太阳，光芒四射。教员走过来一看，哭笑不得，问小宸：“你这是写的甚么呀？”小宸理直气壮地说：“教员，月光太暗了，我给它加点光。”四周的同窗又一次哄堂大笑，有的笑得眼泪都出来了。