我走上讲台领奖的时候，内心别提多欢畅了。我拿着奖状，看着台下的同窗们，心想：我的这些经历终究有了更成心义的代价。我也但愿我的征文能让更多的同窗正视消防知识，不再像我当初那样奸刁拆台。
我一出来，就大口大口地呼吸着新奇氛围。我的眼泪在眼眶里打转，此次我是真的被吓到了。消防员叔叔们并没有责备我，而是耐烦地安抚我，奉告我在火警中不能乱跑，要保持沉着。我抽泣着说：“叔叔，我晓得错了，我今后再也不奸刁了。”
我坐在书桌前，回想着那些风趣的画面，开端奋笔疾书。我写了我刚看到消防车时的镇静，写了我玩弄灭火器时的严峻和慌乱，写了消防员叔叔们面对我的“拆台”时的耐烦和专业，还写了我在摹拟火警练习室里的惊骇和悔怨。我把每一个细节都写得栩栩如生，就像把那些场景重新展现在读者面前一样。
有一次，一个新同窗听完我的故过后，对我说：“小宸哥哥，你的故事太风趣了，我今后也要像你一样，把这些风趣的故事分享给更多的人，让大师都晓得消防知识。”我笑着说：“好啊，那我们一起尽力，让更多的人体味消防的首要性。”
我们把这个游戏揭示给其他同窗玩，大师都感觉很风趣。在玩游戏的过程中，同窗们不但玩得高兴，还学到了很多消防知识。有的同窗说：“这个游戏太好玩了，我玩了一遍就记着了很多逃生体例。”听到同窗们的评价，我们几个制作者都非常欢畅，我们感觉我们用一种新的体例把消防知识传播了出去，这比我们本身玩游戏更成心义。
在一次周末，我和爸爸妈妈一起去阛阓购物。俄然，阛阓里的警报声响起，本来是阛阓在停止消防演练。四周的人开端有些慌乱，我却一点也不严峻。我对爸爸妈妈说：“别慌，这是演练，我们遵循消防逃生的体例走就行。”
消防员叔叔冲过来，试图从我手里拿走灭火器。可我当时已经吓傻了，紧紧地抓着灭火器不放，就像抓住了最后一根拯救稻草一样。叔叔大声对我说：“小朋友，松开手！”我这才回过神来，松开了手。叔叔谙练地操纵了几下，灭火器终究停止了放射。
有一回，黉舍聘请消防员叔叔来给我们做消防知识讲座。消防员叔叔一进课堂，就看到了我，他笑着说：“这不是小宸吗？明天可别再给我们制造新的‘消防事件’了。”同窗们都哈哈大笑起来，我也不美意义地笑了。
俄然，我看到中间有一个拖把。我眼睛一亮，跑畴昔拿起拖把就持续跑。那拖把又大又重，我拖着它就像拖着一个庞大的尾巴，跑得非常吃力。同窗们看到我这风趣的模样，都忍不住笑了起来。有的同窗说：“小宸，你是在拖地还是在逃生啊？”我难堪地笑着说：“这拖把也能当毛巾用，烟雾别想靠近我！”
我在黉舍里建立了一个消防知识兴趣小组，聘请了很多抵消防知识感兴趣的同窗插手。我们常常在一起会商消防知识，分享本身晓得的消防故事。我们还会构造一些活动，比如制作消防知识手抄报、停止消防知识问答比赛等。
我听取了教员的建议，在画上加了一些关于消防知识的小提示，比如灭火器的利用体例、火警逃生的步调等。我的这幅画在黉舍的美术展览上展出了，很多同窗和教员都来旁观，他们一边看一边笑，还一边学习消防知识。我感觉特别有成绩感，我的这些搞笑经历本来还能够变成成心义的东西呢。