“你们这群新来的小鬼都给爷爷我把耳朵洗洁净听清楚了！”
保持着姿式的海得森校长可不晓得吴承的内心设法，他正在为本身想出的演讲内容感到对劲，为能够向人揭示本身的肌肉感到满足。
……
侧展肱三头肌！
校长快速转过身说道，在提到“早恋”时还重重的瞪了吴承一眼，令吴承一脸懵逼，好吧，实在不止是他，在场合有人听到校长的话都懵逼了，包含那些早已“见怪不怪”的师生。
因为校长一向保持着阿谁后展双肱二头肌的姿式没有分开，不晓得他演讲完了没有，也就不好宣布开学典礼结束，合法世人开端对此感到万分猜疑时，校长终究有了动静。
现场一片鸦雀无声，统统人都呆然的看着讲台上的保持着姿式一动不动的校长，校长这别开生面，独树一帜的演讲的确让人印象深切，至于到底是对演讲的内容印象深切还是对校长的那一身肌肉印象深切就另说了，归正吴承是对那身肌肉挺印象深切的，毕竟校长说的内容要么他听得云里雾里，要么听得懂的部分就是嗤之以鼻。
（差点忘了另有最首要的内容没讲！）
校长越讨情感越高涨，手已经偷偷摸摸的伸向了本身的裤子，筹办脱掉它停止最后一个行动――前展腹部和腿部。
海得森校长边说边两臂上举曲折肘部，肘略高于肩，握拳屈腕、两拳稍向前转，收缩肌肉，脸上暴露浅笑。
（以是说，为甚么要用这类姿式演讲啊，完整不明以是。）
海得森校长心想，独一的一点不敷之处就是还差一个行动没能做出，没能做全全套行动。
侧展胸部！
后展双背阔肌！
“不要放弃！不要自暴自弃！失利乃胜利之母，只要不放弃对峙下去，就必然会有所收成！所谓的失利，只要在你放弃的那一刻！”
校长侧身站立，脸仍然朝向门生，右臂曲折握拳，拳心向上，左手握住右手腕，用力收缩肌肉。
校长没有发觉到世人的反应，持续颁发他的观点：
前展双背阔肌！
（校长他白叟家到底在说些甚么啊，不是很明白呢。）
后展双肱二头肌！
“你们是在茫茫人海中被发掘出来的幼苗，爷爷我晓得你们会是以有点自鸣对劲，感觉本身很特别，但是要晓得具有修炼资质的人固然少见，但也没有少见到万中无一的境地，像我们这块偏僻小地区也能呈现一百个幼苗，更何况那些人公浩繁的广漠地区，全天下的幼苗加起来绝对是数以万记，你们不过是那数量庞大的幼苗当中的一小部分罢了，远不到非常特别的境地。”
吴承发明了这一点并作出如此猜测。
失利乃胜利之母？尽力就会有回报？如果真是如许那他在畴昔早就获得胜利了，而不是身后重生在这里。
（看这模样莫非这类环境之前不止一次产生过？）
（这就是“言身布道”的欢愉。）
“固然，实际没有那么抱负，人生老是那么不快意，偶然候尽力了也不必然能获得回报，或得不到本身想要的回报，但即便如此，我们也不能向实际屈就，要向实际的统统不公道抗争，因为――”
在大庭广众之下校长俄然就脱衣服的这一行动当然在大会堂里引得世人哗然，纷繁交头接耳起来，接着统统教员都冲上演讲台，把发疯中的校长拉下来，至此开学典礼就此结束――普通来讲应当是如许的。
至于抗争实际一说说穿了不过是病笃挣扎罢了，要么一向病笃挣扎到运气有表情看重你，要么就是病笃挣扎到让本身死得不会太丢脸，汗青上那些死得壮烈的巨人不就是最好的例子吗。