清算者成作者了？
擦身而过，几人走了。
高鹗？
宋学姐一咀嚼，还是点头，“这个‘补’的意义有很多，丢失了，又找到了，能够叫做‘补’；缺字缺页，填齐贯穿，也能够叫做‘补’；这里‘补’的意义都近似于‘打补丁’，甚么都申明不了。”学霸是有真才实学的。
周学长还是分歧意，当即提出本身的疑问，“张教员，就算您阐发的对，可谁又能证明这个清朝墨客就真的晓得本相？退一万步讲，没准是张问陶道听途说来的，觉得是如许，因而也没有考据就直接加上了这个注，这都是有能够的。”
的确胆小包天！
张烨侃侃而谈道：“如果真是如此，那么墨客张问陶对于本身妹夫的成绩，又如何会不晓得？何谈道听途说？以是他说的话是相称可托的！”不过他话也没说满，“当然，因为质料有限，张问陶和高鹗到底是不是亲戚干系，还不敷以盖棺定论，出于学术松散的看法，我的这些只算推断，只是给大师一个新角度。”他阿谁天下，有人从张问陶的家谱颠覆过这个论证，也有人从这首《赠高兰墅同年》诗中猜想张问陶写它的时候和高鹗还不熟谙，公说私有理婆说婆有理，存在很大争议。
宋学姐叫道：“这不成能！”
李英起家道：“这没有按照啊！”
宋学姐也无语，“这……”
会堂外。
乱哄哄的动静传出去了。
说罢，张烨翻开手里的教案，抽出一张纸来走到投影仪前面，将质料打在前面的投影上，以便大师看到，“我这里有一首诗，当然不是我写的，而是清朝杰出墨客、诗论家、闻名书画家张问陶所作，这首诗叫《赠高兰墅同年》，嗯，这首诗的内容实在并不首要，写的普通，文学性也不高，首要的是诗的自注，你们看上面那一行明白写着――传奇《红楼梦》八十回今后俱兰墅所补。”
这边。
张烨之以是提出来这个，只是为了奉告大师，他的话是有质料和文献根据的，也是合适逻辑推断的，而不是瞎扯八道没有任何证据的胡乱猜想。
张烨看看她，答道：“你这句话略微有两个题目，第一，我方才说的并不是推断，而是板上钉钉的究竟，至于为甚么我会这么说，我前面会一一表述和阐发的。”对于这些，张烨很必定也非常肯定，以是提及来非常果断，是谁续写的能够还存在争议，但后四十回必定不是曹雪芹原笔，这是一点都没争议的，“第二，以假乱真这个词我感觉不当，能够统统人都感觉后四十回和前八十回笔墨上很适应，情节上也算相衬，但我不这么以为，我反而感觉格格不入，当然，这个也放在前面渐渐说，至于你问后四十回是何人所作，这我是能现在就答复你的。”
妹夫？你妹啊还能够如许吗？？
一看，恰是大三的学霸宋学姐。
记者们瞪眼，稿子丢失了？
其他好多北大教员和门生也一样同意宋学姐的观点。
“对啊！”
谁？
如何会是高鹗啊！
宋学姐更加无语，“高鹗是《红楼梦》的清算者和保存者，对《红楼梦》的传播保存做出了很大进献，他，他如何会是作者？这的确是无稽之谈，并且高鹗压根和曹雪芹先生不是一个期间的啊！他们俩如何会一起创作《红楼梦》？”她这么一解释，好多不体味的北大门生们也晓得高鹗是谁了。
“阿谁主持人张烨的公开课吧？这么闹？另有惊叫？”
统统人都竖起耳朵听着。
张烨一笑，“不是没有按照，实在是有按照的，只不过大师先入为主，谁都没有重视过，以是遗漏了面前的很多东西，我现在要做的，就是帮大师展开眼，看一看本来大师早应当看到和发明的事情。”