连王大智都不得不感慨，现在的小孩太机灵了，竟然奇妙地将“同时”曲解成“同事”。
说着，她顿了顿，方持续道：“教员本日写下这个题目，不是要你们去救人，现在你们才多少岁，八岁，还是九岁，即便你晓得泅水，可你们有阿谁力量去救人吗？没有阿谁力量，还不自量力地下水，不但救不起人，还会害死本身。”
“都不救。”王大智大声对小娜提示道。
这时候，葛根英拍响了巴掌，吸引全班同窗的重视，她在黑板上快速写下一行字：
葛根英淡淡道：“就凭你下水去救人。”
“姜星盛，你说甚么？”
贝小鱼一口气说出了十几个要计算的内容，全班同窗都佩服地看着这个班里的学霸，好短长啊，现在他们还在为三八乘以二百五而困扰呢！这么比拟下，显得他们太弱智了。
“都坐下。”
葛根英紧紧盯着小娜，眼神非常锋利。
“哦~”
“然后，然后..”小娜难堪地不知该如何作答。
小娜靠畴昔，佩服地问贝小鱼道：“小鱼，你如何管帐算这么多东西？”
哈顿小学，二年级三班。
毛孩听到葛根英的发问，刷一下站起来，奸刁道：“教员，我会跳下去，在你和校长之间游来游去，就是不救，哈哈。”
康佳富这下更不平气了，嚷嚷道：“莫非我救人有错吗？”
进到课堂当中，葛根英将手中的语文册本放到讲桌上，收回的轻响却震地统统门生都噤声，灵巧地低头看书。
“你真短长。”小娜掩嘴偷笑。
葛根英一挥手，两人都坐了下去，康佳富忿忿不平，尽是不甘心，而姜星盛则显得风轻云淡，乃至有空弹了弹他夹克上的灰尘。
“这教员好霸气啊！”
“嗯，康佳富坐下，姜星盛，你来答复。”
葛根英第一次推本身的眼镜，安静道：“救人没有错，但不自量力地救人就是大错特错。”
贝小鱼推了推眼镜，掰动手指，一脸当真道：“起首我得计算一下河水的深度，间隔岸边的长度，救人该用的力度，泅水时进步的角度..”
“啪啪。”
“甚么？”康佳富顿时站了起来，不平道：“教员凭甚么？”
“叮铃铃。”
等了半晌，见没有人举手，她的目光投到了小娜她们这一小块地区，淡然道：“童小娜，你起来答复一下。”
小娜游移一下，踌躇道：“教员，我不会泅水。”
“你们谁来答复？”
跟着上课铃声响起，统统门生都进了课堂，小娜、贝小鱼、毛孩、康佳富和姜星盛一起坐在课堂的右后角，毛孩和康佳富是同桌，小娜和贝小鱼是同桌。
全班都大笑起来，康佳富乃至直拍桌子，敲地砰砰响，小娜也是笑地几近都掉出眼泪了，姜星盛也勾起了嘴角，只要贝小鱼表示地非常淡定，推了推眼镜，持续低头计算她未完成的数学题。
全班顿时收回哄叫声，一个个镇静不已，也不晓得有没有体味到葛根英的苦心，葛根英走出课堂门口后，转头看了一眼课堂镇静不已的本身的门生，无法一叹，渐渐走远。
“砰！”
“这教员不赖啊！”
姜星盛缓缓站起来，冷冷道：“教员，我会站在岸边看着，如果康佳富敢下水救人，我会在他下水之前用石头砸晕他。”