首页 > 我只想当一个安静的学霸 > 662章 沈诺菲你就是个妹妹
行，那你别吃。
数学课。
刚才还是12+7，现在直接34+28了！
“8+9？”
以及一些观点性的知识，五个和第五，有啥辨别？
能够看出，若两个数字相加大于10，班上能算出成果的门生数量大幅缩减。
杨教员破钞了两节课的时候讲校规校纪，并让全班门生一一作自我先容。
但在尝试二小这类精英云集的处所，数学教员第一节课就教十以上的加法运算法则。
请说出一个比10大的数字？
有几个门生举手。
袁教员不再伶仃发问沈诺菲，如果在讲堂上持续伶仃发问沈诺菲，会迟误其他门生的学习时候。
必须培养小门生独立的风俗，少年强，则国度强。
升国旗，唱国歌，唱校歌。
然后是比大小，2和4，哪个大？
门生们：“3！”
实在吧，现在的小孩子都挺聪明的，把聪明的孩子培养为出色的天赋，取决于教诲资本。
沈诺菲和许思琳是真的有缘，她俩分到了一起，是同桌。
班上有44个门生，坐次表已经排好，门生们在杨教员的批示下对号入坐。
但在尝试二小，这里的教员非常严格，你们都是小门生了，六七岁的小门生莫非还得喂饭？
“没错，12+7即是19。”数学教员对沈诺菲点点头，又道：“那么沈诺菲，叨教34+28即是几？”
沈诺菲非常珍惜这份友情，她重重的点头：“嗯，许思琳，我们做一辈子的好朋友，永久不分开！”
在浅显小学里，如果数学教员能在一年级上学期，教会门生20以内的加减法，那就算完成任务了。
“教你们十以上加法之前，我先来做个测试，我出几道题，你们口算，会的举手。”数学教员说到，随即快速报出一串数字：“8+7即是几？”
班上的门生们堕入深思，数学袁教员太狠了，竟然问诺菲mm这么难的题目。
“3+6？”
男孩子跟男孩子坐，女孩子跟女孩子坐，全都婚配上了。
如果数据是精确的，那么沈诺菲在加减法运算这个范畴，已具有了一年级上学期期末阶段的水准。
门生们的数学根本都很踏实，十以内的加法烂熟于心。
呜呜呜……
“2+4呢？”
男生说他想回家。
二年级的学长颁发国旗下的发言，昌大欢迎一年级的学弟学妹。
这在数学教员的预感当中，他明天的讲授重点是十以上的加法。
起首是数数，1、2、3、4、5……
5和9，哪个小？
哪个是三角形，哪个是长方形？
刷！
若在幼儿园里，教员必定喂饭了。
果不其然，吃午餐的时候，沈诺菲做到了本身照顾本身，她以最快速率吃完了最多的饭菜。
不得不承认，数学家的女儿在读小学之前，便已把握了较高的数学程度。
你不用饭是吧？
并非统统一年级重生都像沈诺菲如许很好的融入了新环境，一（2）班有个男生刚满6岁，他从一大早就表示的战战兢兢，貌似没能适应新环境。
“17！”
沈诺菲在极短时候内给出答案：“34+28即是62。”
袁教员接下来的讲授进入通例操纵形式，他按照教案设定，面向多数门生讲授“一个个位数+一个两位数应当如何运算”。
俄然响起一个脆脆的女声，是沈诺菲。
石清慧同窗：“8+7即是15！”
两个女生都蛮高兴的，许思琳说：“沈诺菲，我们要做一辈子的好朋友。”
“嘻嘻~”沈诺菲还蛮欢畅的，小孩子嘛，总归情愿听到教员的赞成之词。