克己致胜，用这个词来做书名，还是真是让人有一种说不出的感受。那就是，仿佛在这个天下上充满了诡计，而要获得最后的胜利，就要禁止本身，然后，云珊珊大脑活泼地想道，这个周若然，看起来仿佛还是蛮有城府的模样。
这就是黉舍和家长共同教诲经常会产生的误区。没有人晓得给门生们停止心机疏导，而是一味的给他们强加压力。或者说，即便有些心机疏导，都是说着一些冠冕堂皇的话，不实在际，让人感觉老是像在写作文，又仿佛实在洗脑，总之，一些来自于教员或者黉舍方面的有体贴机减压的谈吐，云姗姗对此的感受常常就是，在听着他们，也就是教员们演讲的时候，听着的时候是热血沸腾，感觉他们说得非常有事理，但是过后，只要过了一两天，偶然候乃至是半天时候，这些高调的谈吐便立即在云姗姗的天下里消逝得一干二净。并且，云姗姗也晓得，这类环境对于几近是统统的同窗都是一样的。
想不到，周若然这么故意。想不到，一本小小的不起眼的书，竟然给本身如此大的促动，此时云姗姗感慨万分。几近没法用言语来描述。
但是，看起来，仿佛大多数教员和家长并没成心识到这一点，在教员和家长的口中，高三这一年是严峻的，乃至云姗姗还晓得，有些家长，乃至比门生还要严峻，到了高三以来，便常常睡不着觉，产生了一种间歇性的失眠的状况。并且，这些家长的压力常常终究，都是通过不断地像孩子唠叨来开释。而如许以来，孩子们便更严峻。而好笑的是，当家长们看到孩子们更加严峻的时候，他们便越来越放心了。。。。。。
云珊珊看着那书名，不知为甚么，内心有一种怪怪的感受。
在这第二页有着周若然署名的纸张上逗留了半晌，云姗姗便谨慎翼翼地接着往下翻了下去。就如许大略地看了一阵子，云姗姗发明，这是一本心机学的书，此中并没有像题目写得那么奥秘或者有些诡计论的成分在此中，实际上，当云姗姗翻阅了一些笔墨，并且体味了此中的内容以后，云姗姗乃至以为，这本书的翻译不到位，或者说，书名的翻译不到位。这给人了一种不该有的五回合曲解。
那就是实际和实际的摆脱。
云姗姗怀着一种有些庞大的表情看着这本书的封面，接着，谨慎翼翼地翻开了第一页。在第一页中，云姗姗看到了周若然的字。清秀俊朗，看起来，就像他的人一样，或者，他的气质一样。就在云姗姗看到周若然的那几行字的时候，顿时也举得有一种书香的味道从书中飘出。那种感受，云姗姗非常喜好。
黉舍教诲，老是将一些思惟架高到一种纯粹的实际的高度，这些东西听起交常常让人热血沸腾，感觉合情公道，但是一旦来到实际里，颠末一些实际的浸礼以后，就发明，这些纯粹实际的东西，是多么地惨白有力。
这是一本心机学的书，云姗姗翻阅了几页以后，就发明它斜的确切非常好。首要内容是研讨人的大脑和思惟布局，以及一些普通的心机状况，再者，就是让人们晓得如何区建立自傲心，来面对糊口中的各种来源于合作的压力，以及其他各方面的压力。
周若然的字并没有多少，只是几个，写了赠送给云姗姗，上面就是周若然的署名，那名字更是龙飞凤舞，看起来有一种说不出的萧洒，但是，在这类萧洒里，云姗姗也看到了一种奥秘感。这还是就如同周若然的为人一样。
但是现在，云姗姗看着面前的这本书，这本写着周若然署名的，带着了一种书香的味道的书，又看到内里的那些心机学的词语和推论，这些笔墨，着实在实地打动了云姗姗。