坐下后，就让他做了一个自我先容。
这时乔直才晓得这位教员的职位，精确地说，是课堂教员。
如许，你如果有一栋屋子，光是房地产税，三四十年期间，就需求另一套屋子的代价了。
不敷的部分，或者有特别规定的部分，才由本地的州级办理机构，或者是联邦机构的财务帮忙拨款处理。
传闻有一个新同窗要插班，马克打量了乔直一眼，看他还比较顺溜，二话没说，就给他注册了。
可想而知，各个学区汇集上来的钱多钱少，跟各地区的住民穷富有直接反比干系。
如同乔直如许从内里出去，作为一个完整的新人，却只要他一个。
另一个成员就很沉稳，卖力学习的，也是个女孩，名叫辛西娅。
也就是这个课堂归她卖力，统统来这个课堂的门生都给她办理。
让乔直特别对劲的是，这三小我，男的漂亮，女的标致！
当然，过了开端阶段，降服了说话停滞，没有了环境窜改的影响，该名门生显现出非比平常的天禀，大大超越帮忙他的同窗，乃至那些教员，那就该当别论。
这些门生，有些是从高一天赋班进级上来的，有的是高一的浅显门生，揭示出天赋程度，新插手的。
美国大多数地区实施就近退学原则，这个原则实际上表现了贫富差异。
现在乔直一来，恰好给他用上，起码能够让他在阿谁学区上学。
快速地办完了相干手续，马克和人叔握手告别，说有甚么事情会及时向家长陈述的，请他放心。
马克交代了一句就走了，对他来讲，这不过是例行公事，把门生交给班主任，就万事大吉。海伦把麦轲安排在中间的一个坐位上。
不然，是帮忙他，还是接管他的帮忙哇？
马克确切对事情很卖力，立即为麦柯专门建立了两个小组。
另一个是说话类的教员，名叫舟思夫。
而这个天赋班首要课程都在这里上，以是课堂教员，和海内的班主任基秘闻同。
班主任就是海伦，是一名二十多岁的女人，非常精干，对乔直的到来表示热烈欢迎！
比如乔直如许进入天赋班的门生，就需求能教天赋门生的教员。
乔直对黉舍如许的发兵动众帮忙他，很感不测，还觉得是因为马克和人叔的干系，为了他特地为之。
先容完了今后，他就把名字和一个个活人对上了号。
有适龄后代的，必然要找个好学区。
人叔问了一下乔直的年级，晓得了是高一今后，就直接和马克说是高二，马克也就直接让他上了高二天赋班。
小组长是布什，一个温文尔雅的漂亮少年，不晓得和阿谁总统家属是否有关。
另一个小组，是同年级同窗帮忙小组。
不过，给乔直印象最深的，倒是一个大块头，名叫强森。
卖力糊口方面帮忙的是玛丽亚，仿佛很活泼，自我先容时说本身乐于助人，让乔直不要客气，有甚么困难固然找她。
“不要说话！”人叔瞪了他一眼。
而帮忙他的同窗，起码在开端的时候，程度不能低于他的天赋程度。
而这个钱多钱少，又直接影响黉舍的质量，修建设施啦，师资啦，全都包含在内。
这是一个必不成少的法度，也是乔直融入这个个人的关头一环。
人叔当然放心，给了乔直一个警告，利索地走了。
美国的都会，是分分歧的学区的，分歧的学区要卖力承担扶植和保护本身学区内的有关公立黉舍的开支，比如建立黉舍、平常用品等用度。
那些黑人、贫民普通只能呆在那些穷学区里，遭到质量比较差的教诲。