而直到这个时候，从接管伊蕾所要求的每天短跑五千米的练习要求后每周都把短跑的间隔增加五百米的拉特兰高中校队成员已经把每天跑步的间隔增加到了一万米。这也是伊蕾对他们所要求的终究数字。
固然他们此次的敌手并不是南波希米亚州的强队，可7:1的比分实在是让他们本身都被吓了一跳。因而十七八岁的男孩子们真的是经不得一点刺激，在获得了这么一个把本身都惊呆了的比赛以后，他们就更是卖力地追在伊蕾的前面求练习了！
伊蕾才点了点头表示本身听到也明白了，那头收音机里就又传出连续串在伊蕾看来语速快得她实在是不能胜利捕获的捷克语，这就赶紧表示她的翻译小妙手快去听！快去听！快去听啊！！！
卧槽！
“那是你合适去的处所。我从未见过像你如许的校队锻练。正像你对孩子们说的那样，你是将他们当作职业球员在对待。我很欢畅你教会了他们自律，去实现胡想的热忱，以及所需求的毅力。”
【各位男孩们女孩们！本年捷克十四个州的州际锦标赛已经停止到了半决赛的部分了！是以，我们已经获得了56支以各自地点州的前四名成绩进级的球队！我们将抽出八个小组，每七支球队将会成为一组！】
“实在，另有一个好动静。布拉格大学的体育心机学系登科我了。我也把这个动静说给布拉格火车头，就是对我很有兴趣的那家俱乐部听了！俱乐部的事情职员说，我能够一边完成学业一边踢球，归正……丙级联赛本来就不是职业足球联赛。”
在克鲁姆洛夫的银杏树叶都黄了的时候，本来和黉舍签订的条约只是让她在每天下午的四点到五点半带队练习的伊蕾又在中午的午餐时候就来到黉舍，并享用了由黉舍所供应的一顿午餐。在吃完午餐以后，伊蕾这坐到了一刻银杏树下翻开书籍以及条记本，复习起了她的捷克语。
也就是在伊蕾说完这句话的时候，本来还因为过分欢畅而刹时变笨了的海因茨僵住了行动，他转过身来，并怔愣着问道：“您是说，您要走了……？不持续教我们了？”
“跑动再主动一些，你们得随时都重视本身和队友之间的间隔，阵型千万不能散。”（捷克语）
“我已经在每个指令牌的把柄处都绑上了一支圆珠笔，我这里另有写出了你们每小我的本子。如果谁出错了，当时卖力给他做出指令的那小我就在他的名字前面标上一笔！”
“跑位，定位球，角球。你来罚这个定位球。”（捷克语）
在这个时候，伊蕾所教的那群男孩子们非常严峻，伊蕾本人则比他们还要严峻！
“说这些话的人是之前的捷克高中校际足球大赛冠军队的人，他们现在已经进大学了，被人特地请返来做分组抽签的主持人。他们现在在说天下大赛的分组法则和抽签原则。”
大师好，这里是琅俨的《我有四个巨星前任》
这意味着，他们已经获得了鄙人半个学期与捷克天下的高中足球强队一决高低的机遇。
也就是在伊蕾对此感到非常头疼的时候，海因茨给她发来了短信，这个男孩奉告她，本身有一个天大的好动静想要劈面奉告她！
“现在！让我们在色彩指令牌的练习中再加上黄色，它代表着转向！你们一共有十八人，以是就分红三组，五小我站在核心，构成一个五边形，一小我在内里按照指令牌的色彩来停止呼应的行动窜改！
该和这群敬爱的东欧男孩们打成一片的时候伊蕾没有能够做到这一点。现在，她就更要端着一点了！！可无法她的校队队长兼翻译小妙手实在是太知心了，在伊蕾教头大人还一句话都没说的时候就主动和她表示：