到十二年级我被推举为英文校刊的主编。大絪毕业那年也是校刊的英文主编。在圣玛丽亚期间，我们常常演出英文脚本，有的脚本是由我们两姊妹写的。
但实际上，就是这类教诲本身呈现了题目。从某种意义上说，乃至还不如当代的私塾设想的好。固然阿谁时候是只学语文。
现在有些前提，像收音机、灌音机、电视机这类东西，在我上学的阿谁期间是做梦也想像不到的。
宋亚男道：“我那边的平常用品衣服甚么的搬过来，就是我胡想中的家了。我一向想要如许的一个大寝室的。”
而现在的教诲恰好是放弃了书画音乐对弈这些真正熏陶情操的知识学问，可谓舍本求末。
中原常常会说不要输在起跑线上，成果现在从小学开端就是数不清的抄书背书早长出来，和玉轮一起回家。
mm大絪写作比我强，她能把古诗译成压韵的英文诗。念完初中又念3年高中。学过的Scott的Ivanhoe;Longfellow的长诗The Courtship of Miles Standish;Dickens的A Tale of Two Cities(《双城记》);莎士比亚的脚本，如:Hamlet《王子复仇记》等;旧约圣经;英国文学史;Lytton的Last Days of Pompei《庞培末日》;Life of Alice Freeman Palmer;这几年还念了一些英文原著和法文的英译本以及英文本的当代和近代欧洲通史、生物学、化学和多少么。
其实在十几年前，小学底子没有这么多的烦琐，下午另有课外活动的自在时候，功课也很少。莫非阿谁时候就没有人才？
就这个最后还退化成了八股文。现在的教诲实在就是在用短短几十年去完成当代几千年的八股文退化。
开句打趣话，别说沪深股市了，就是B股早就像僵尸一样谁敢说直接封闭了？有谁当出头鸟的话和林则徐的成果差未几，最后必定就是个替罪羊了局。
一个最简朴的比方，你每天让门生把那些课文单词抄十几遍实在是最没有效力的学习体例，很简朴的证明就是很多小学的周考和月考成绩。