“没有上过美术学院，也能够画出这个程度，必定是小我才。是人才就不能够藏匿，我们必然要把他好好用起来。”
一个是盖个厕所给女生公用，本来阿谁男女共用旧茅房改成男生公用。免得像现如许，上午第1、第三节课后为女生用，第二节课为男生。下午第一节课给男生用，今后时候让女生用。每节课下课铃一响，要派教员站茅房入口处把门望风。男教员站那边表示男生能够出入，女教员站那边表示是女生上茅房时候。
查抄组不用饭，校长急了。这清楚是不给黉舍面子。莫非他们对黉舍事情不对劲？不像！刚才还好评如潮哩！是怕拨经费？想到这里，校长内心是不安。好不轻易有就这个机遇和地区来带领抱怨，承蒙带领开恩承诺拨钱给黉舍资金。如果这个事给弄黄了，他是一辈子不能够谅解本身。
“明白了吗？这就叫治本。手脚都硬得弯不下来时候，你们还要看阿谁跳舞吗？”
“亏你们还说得出口？治本治本都不懂？让这个年青人到歌舞团，大要上看他小我能够是有你们说前程了，但那是治本。如果没有我们教诲战线培养文艺人才，没有这个小青年留村落小学发明有文艺天份孩子，培养他们艺术细胞，甚么地区歌舞团、省歌舞团，我看迟早要关门。没有人出来，现那些演员到了皱皮搭眼春秋，牙不关风，你们要听他唱歌？”
“我是没有招半子福分。是地区革委会赵主任家大女人还没有主哩！受人之托！受人之托！”这个插手查抄带领赶紧解释道。
一个是给黉舍盖个小食堂，让门生们下雨落雪天时，有个安生用饭处所。
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“人家城里干部后代，能看上这个画画乡间小学西席？你别狗撵耗子多管闲
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