现在我惯于将本身打理为劣等生的表范，将中短发细细梳理，暴露知性清秀的面庞，偶然会戴上平光眼镜。校装一丝不苟，像贴膜一样裹住均匀的身躯，还入了门生会，主动参与学习比赛。每个学期末，小我评价陈述里的赞美几近要溢特别子。
它被惹火了，吠声狠恶起来，伴随一股恶风，它朝我直直扑了过来，无形的气势几近塞满了整条走廊。
我吊在斧柄上，前下方的野兽还和蒙住它头颅的校服做斗争，布料凸起的形状勾画出它的头部。
这里也不是警局之类的暴力构造，不会有比斧头更强力的兵器了，或许也只要这里才有这么一把消防斧。
切当来讲，我的火线一无统统。
它呼的一声跳到拖窗上，斧头收回砰的一声，嵌在木质天花板上。
我晓得血和受伤是如何回事，明白野兽并非无所顾忌。我的脑筋里储藏着比其他同龄人更多的知识，体味五官所能起到的感化。
我晓得该如何对于这个家伙。我见地过伤害，读过各种百般的册本，它是奇特的，但不能让我升起未知的惊骇，因为它的存在没法匹仇敌类的设想力。
在以爬树、单杠回旋、在狭小的走廊护栏上行走，从高高的门路和楼层上跳下，翻太高墙，尝试飞檐走壁这些伤害行动做为儿童游戏的年代，大师都肆意旷达，不惧于流血和骨折，也不感觉踩死青蛙，吃烤蝗虫是恶心的事情，只为了获得英勇的赞誉和钦慕。
我踏上最后一层台阶前停下来。
固然从表面看不出来，我从小就被称作“恐惧之川”。
我想号令，喊声在胸膛爆炸。
旧厕所房顶的六眼恶犬画像如此逼真，就像真正地活着，每一刻都在用我们所没法体味的体例呼吸。将它留在那边的家伙，不管他是人还是其他甚么东西，都必然是有聪明的。
我再一次劈空，落地声仍旧落在墙壁上，刹时又飞上天花板。
但是我听到了阿谁沉重的身材落地的声音，听到它气愤的喘气和威胁的低吼。
跟着年纪的增加，大人教会孩子们甚么叫做惊骇。