“这个写纸条的人，刘教员有思疑的人选么？”
说了几句无关紧急的话后，卓然俄然问：“你和金香是同桌吧。”
“那就以减缓测验压力为来由，挨个带他们过来，说是黉舍同一构造的心机咨询。”
听到卓然的话，刘玉淑冲动地把双手按在桌面上：“卓大夫，我明天来找您，首要就是这个目标，可你说想个甚么来由呢？”
“没有，我也实在不肯意信赖本身班里有一个如许的门生。”
“没，没听过。”白月显得很惊骇。
卓然和先前一样，先是装模作样地体贴起测验的题目，说了一些让人听后很受鼓励的心灵鸡汤，而白月也和其他出去的同窗表示差未几，根基对卓然说的话毫无反应。
因为之前和这个门生聊过，卓然也不想再和他兜圈子，开门见山的问道：“传闻你们班里有一个隐形的恶魔，专门靠给其他门生写小纸条来威胁别人，你被他威胁过么？”
卓然为此鉴定白月的心机防备机制不如其他同窗那般固执，或许能找到冲破口。
卓然对接下来的查问本来不抱但愿，可当他听到女门生的名字叫白月时，不由得面前一亮。他记得小瘦子刘实说过，白月和金香是同桌。
再次见到卓然，刘实显得没那么拘束了。
两人敲定体例后，刘玉淑本来要付咨询费，被卓然回绝了：“刘教员，心机咨询是必然要免费的，但您这个不属于心机咨询，属于为孩子们乞助，我情愿帮这个忙，为孩子做点事。”
刘玉淑咬了咬牙：“您说的没错。”
下一个出去的是个女门生，卓然和她简朴聊了几句和测验有关的话题后，很天然地把话题转移到纸条威胁的事上来，女门生听到纸条的事显得非常惊骇，可不管卓然如何问，她据不承认本身晓得这件事，也不承认本身受过威胁。
“甚么事？”感到严峻的白月用藐小的舌头舔了舔嘴唇。
刘玉淑咬牙道：“阿谁写纸条的人，真是个混蛋。”
刘玉淑苦笑。
“别严峻，没说和你有干系。我体贴的是别的一件事。”
“方才我听你们班的同窗说，你们班有人爱用纸条去威胁其他同窗，强迫其他同窗帮他做事，如果不做，就有奖惩，你传闻过这类事么？”
卓然盯着白月的眼睛看了几秒，只见白月的眼睛不断的游移，挪动速率很快，不像其他同窗那样，对卓然的话毫无反应。
刘玉淑和卓然约好的咨询时候是第隔天下午一点，为了此次咨询，刘玉淑特地同校方申请给其他没有被叫过来的同窗放了假。