刘强是个新进厂的员工，年青、热忱，肯刻苦，是因为贫乏经历才导致的考核分歧格。李主任用安抚的语气对他说：“你到上面熬炼一段时候，这边另有事情等你返来。”
对这类人就采取提示、表示、含蓄的说话，将弊端和缺点稍稍点破，他们便会顺着下属的思路，找到精确的答案和改正弊端的体例。
是以，带领者在听取定见时，最好是多做开导，多发题目，不但使部属把全数定见毫不保存地谈出来，还要激发他谈出事前没有考虑到的一些定见。
尊敬对方是平常交换中的一项根基原则，而说话是思惟的直接反应，尊敬某小我的定见，也就如尊敬他本人一样。但一些报酬把本身的定见突显出来，引发别人对本身说话的正视，常常决计肠对别人的定见加以贬低、否定，成果激发了对方的不满和对抗，不但本身的定见未获得正视，还是以遭到萧瑟和否定，给人留下不好的印象。
（2）激将法。请将不如激将，对于一些明显不如别人，还不平气，“吃不着葡萄说葡萄酸”的部属，无妨应用激将法，有目标地去刺激对方，使他从自我压抑中摆脱出来，化压力为动力。
一样的弊端，对分歧春秋人的攻讦体例是有差别的。对年长的人，普通利用参议的口气；对同龄人，便能够自在一些，毕竟相互共同的处所多一些；对幼年的下级，便可恰当增加一些开导的语句，以使其印象深切。
（1）本性坦白直率、脾气开畅，心机接受才气强的人。
带领者要举出大量的实例来证明你所阐述的实际是有按照的，当然，这些例子越实际越好。
带领者具有好的辩才当然首要，但说话办事牢记要以理服人，而不是以权服人，或以权压人。以理服人就是摆究竟，讲事理，让部属从带领者讲的究竟中贯穿出事理，从而接管带领的建议，遵循带领的建议行事。带领者在疏导说理时要讲究以究竟例证为根据，既不能讲废话、大话、套话，也不能像作陈述那样“宽纵面，大纵深”，需求的是实实在在地论证压服。
多了解少否定当真听
带领者在听取定见时的态度，对部属的情感有着很大的影响。如果态度当真、精力专注，部属会感到带领是正视听他的定见，从而毫无保存地把本身的设法讲出来。如果在听取定见时态度不专注，在听定见的过程中小行动不竭，或者是插入一些与说话内容不相干的题目，就会使部属感到带领对本身的定见并不正视，不是至心诚意地听取本身的定见，是以就会产生悲观的情感，再没有持续讲下去的欲望。
新员工比较轻易不自傲，是以要以鼓励为主，而“老油条”如果不给点色彩他不当回事，李主任针对分歧的人采纳分歧的攻讦体例，恰到好处。
（3）辩证法。一些部属在看题目时安身点常常只是本身，贫乏全局看法，要化解他们的怨气，最好的体例就是帮忙他们精确熟谙本身，精确对待别人，从而翻开他们的心结。
在平常糊口中，很多处所都离不开压服。比如，父母压服本身的后代学钢琴、学外语，教员压服门生要少看电视，干部压服大众遵循轨制，店里的售货员压服主顾采办店里的东西，等等。压服别人窜改本来的设法是成心义的，但也是不轻易的。
2.用究竟申明或举例申明
以是说，带领在攻讦部属时要因人而异，择言而施，需谨慎又谨慎，先考虑对方属何种范例后，再决定如何攻讦。上面就是针对分歧范例的部属应当采纳的几种攻讦体例。
在第二次天下大战中，有一名水兵兵士被派往一艘油轮上执勤，跟他一同的另有他的一名战友。但是，当任务详细下达的时候，他们两人却表示不肯意接管这项任务。因为他们传闻，在油轮上执勤，一旦油轮被敌军的鱼雷击中，大量汽油的爆炸，瞬息之间就能把他们奉上天。为此，他们感到非常的发急。