第66章 迷途[第4页/共5页]

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我气愤地拍桌,差点没把自个儿手机给砸了。然后我忍不住地想，每次见到朱弟弟，他都一声不吭，莫非当时候，他脑筋里装的就是这些东西？我打电话问他，你写的那是甚么破玩意儿？朱弟弟安静地奉告我，艺术加工。表示闷葫芦男配角不受男频豪客们欢迎。一想到他小说里阿谁“刘馨杨”面庞标致长腿□□……好吧。

我一时半会儿还没弄懂他甚么意义。过了好半天，我才明白――烧烤。

“这就是我比来做的‘梦’。我开门看到那些‘人’还在，又躲进被子里，然后我‘睡着’了，醒来以后觉得是梦，再拉开门，发明那些人不在了。我放心的去上班，放工回家，发明客堂里又坐满了那些人。然后我躲进被子里……如许不竭反复了好几次。现在我已经弄不清楚它到底是‘梦’还是‘实际’。明天早上拉开门的时候，客堂内里没有人，一会儿回到家那些人能够又会坐在客堂里！我不晓得现在到底是梦还是实际。明天我上班的时候让同事掐了我一下，是痛的，但是回家发明那些人还在……我已接受不了了！我真的受不了了！我很惊骇，大夫，我真的很惊骇，我怕我明天回家，客堂里又坐满了人……”

读初中的时候，小周跟着一名教员学习声乐。有一天，她梦见声乐教员对她说，归去让家长买一个麦克风，歌颂比赛的时候要用。梦醒后，小周奉告本身的父母，声乐教员让她买一个麦克风。家长一听这话，都奇了怪，学声乐如何要买麦克风呢？可这话是教员讲的，家长不懂声乐，对于教员的更是言听计从。他们问小周，教员让买甚么型号的麦克风？小周说不出来。小周的父母打了声乐教员的电话扣问，教员听得一头雾水。她说，小周才上了半年的声乐课，此次的比赛并没有让她插手，并且即便是插手比赛的同窗，也不消买甚么麦克风，这话她底子没有讲过。当时小周的父母以为，小周大抵是很想插手声乐比赛，所处才扯谎骗了家长。攻讦太小周以后，这件事也就到此为止了了。但是小周内心非常委曲，在她看来，声乐教员真让她买麦克风了。

吴主任也必定了小周父母的猜想。他说，把梦境和实际弄混的人，大多数都具有丰富的设想力。为甚么？人“设想”出来的内容也储存在海马体内，有丰富的设想素材才会使梦境变得非常“实在”。除此以外，“设想”内容，储存于海马体；“设想”过程，又需求在海马体提取影象质料。存储和提取都是由大脑皮层刺激海马体，这类环境产生得过分频繁，就如同一个机器耐久超负荷运转，不免会呈现运转弊端。倘