第73章 依存[第5页/共6页]

黄教员问：“那些都是你熟谙的人吗？”

张密斯说，她与丈夫是机器厂的浅显职工，都属于脾气比较外向的人，女儿小颖脾气像父母，活泼开畅。小颖自小就跟职工家眷院里的一群小火伴一块玩着长大，小学读的厂办小学，初中是按片辨别派，班上很多同窗跟小颖早就熟悉，上学放学老是好几小我一块儿走。小颖在黉舍学习成绩固然不拔尖，但也不算掉队，排班里十一二名。畴前并没有厌学、架空黉舍的环境。以是张密斯完整没法了解，女儿为甚么俄然不肯上学。

“班里的人，教员，另有别的班的人。”

刘松这话打击面有点广，我跟陈莹一听他那轻视妇女的腔调，同仇敌忾地白了刘松一眼：“闺蜜如何了？好好端端一个词儿，你别瞎糟蹋，你懂个屁！”

黄教员问：“在她表示出顺从上学之前，她有没有甚么变态的行动举止？”

这件事产生以后，小颖被黉舍停学检验了三天。当她再度回到黉舍，小颖感觉班上的同窗看她的眼神都怪怪的。当时那位将棋棋嘱托给小颖的语文教员，曾在事发后的一节课后向小颖表示，对她非常绝望。而别的几个与小颖从小一块玩大的火伴也对她说：“之前都不晓得，你这么凶。”在小颖遭到教员和同窗的礼遇以后，只要棋棋还将她当作朋友。常常找她一块玩。但这些行动，在小颖看来都是猫哭耗子假慈悲。她非常悔恨棋棋，也不再理睬那些“叛变”了本身的朋友偶尔伸来的橄榄枝。她的这些行动，导致她在班上越来越不被人欢迎。被人伶仃，或者说将本身伶仃起来的小颖变得愈发敏感，总觉教员背着她在班上说了她的好话、棋棋在朋友面前说了她的好话，统统人都在说她的好话。她没法忍耐，不肯再去上学。但是就算在家里，偶然看着父母窃保私语，她以为必然是棋棋背着本身跟本身的父母说了甚么，爸爸妈妈也“叛变”了她，在说她的好话。早晨睡觉的时候，她也是心烦意乱，总感觉耳边有很多人悉悉索索，在悄悄说她好话。

黄教员：“你感觉他们不睬解你的感受？是吗？”

“那以后不久就是期末考，接着就放暑假了。小颖被她爸爸打了，也知错了，以后没有产生甚么，这件事也就畴昔了。本年开学以后，大抵过了一两个月，这孩子开端有点变态，平时放学回家话挺多的，俄然就沉默寡言了，并且脾气暴躁，动辄就生机撒泼大哭大闹。为此她爸打了她好几次。五一过后，她不肯去黉舍上课，一开端是装病，被我们揭露后，她就开端撒泼。”

当黄教员问到这个题目，小颖的情感显得有些失控了。

从咨询记录中所描述的环境来看，小颖当时已经有点儿精力分裂的征象了，所幸家长比较明智，及时寻求心机援助。颠末端两个多月的心机咨询，小颖逐步调剂好了心态重返校园。当然，重返校园的小颖，经历过如许一件事，恐怕在短时候内，很难以答复到畴前的开畅活泼了。

张密斯想了一会儿说有，不过事情产生得比较早。

中间的刘松听了我和陈莹的闲谈，不觉得意地笑了笑，说：“这有甚么？你们女孩子之间，不就喜好相互仿照吗？甚么衣服啊、发型啊、饰品啊，就连找男朋友都喜好找一样的，这叫甚么来着……哦，对了，好闺蜜！”

此时，小颖的情感已经非常冲动了，她站起来，哭叫道：“了解个屁！他们甚么都不晓得！教员、另有那些人！他们都不晓得，她甚么都要学我，我的东西她都要，现在她对劲了啊