“您看看这个。”杨锦程从文件夹里抽出一张照片递给周振邦。照片上是一个男孩，十一二岁的模样，穿戴肥大、宽松的校服，边咬着冰淇淋边走，脸上是轻松、愉悦的笑容。
在讲授楼顶，一个男人冷静地站着，目光始终盯着西北角上的小男孩。很久，他看看腕表，拎起脚边的一个塑胶袋，转成分开。
“是的，我还记得这让我们镇静莫名。”杨锦程昂首看着周振邦，“但是，我始终在想，如果不是因为受过杰出的教诲，特别是法学教诲，姜德先会不会变成一个奸骗幼女的罪犯？”
在乒乓球台中间，是一个庞大的水杯，内里另有四分之一摆布的存水。
“你是我教过的门生中，最优良的一个。”周振邦当真地说道，“以是我让你帮手我完成教养场打算。”
“只是，周教员，我一向在想，我们到底该不该停止这个打算。”
暗中的走廊显得非常冗长。这座汗青悠长，年久失修的小黉舍到处透出破败的模样。肮脏的墙围、掉落的墙皮、粗糙不平的水泥空中。小男孩跑到厕所门口，推开吱呀作响的木门，径直走向小便池。
“我们但愿他产生对暗中的惊骇，他却落空了方向感……”周振邦仿佛失神般自言自语，“人类的大脑太庞大了――到底另有多少事情是我们没有搞清楚的？”
杨锦程锁好门，确认不会有人来打搅以后，拿出一个密封好的文件夹，开端对周振邦汇报。
此次的声音更加清楚、悠长。小男孩猛地转过身来，任由残存的一点尿液滴在本身的鞋子上。他来回扫视着面前的四扇木质隔断门，终究确认那声音来自左起第二扇门内。
“嗯，我记得这小我，参与情境是俄然带入暗中场合，对么？”
小男孩抖了一下，从身材里喷涌而出的水流也刹时间断。他微微侧过身子，细心聆听着，但是，耳畔除了灯胆的嘶嘶声外，再无异响。
杨锦程合上文件夹，嘴角闪现一丝奥秘的浅笑：“我们本来的料想是，谭纪会是以对暗中场合产生惊骇心机，进而影响他的行动规律。但是，一个意想不到的环境产生了。”
“说说看。”周振邦放下酒杯，坐直身材，专注地看着本身的门生。
周振邦没有说话，起家在办公室内来回踱了几圈。杨锦程合上文件夹，悄悄地坐着，等候教员的进一步唆使。
周振邦笑起来，镇静地坐下。
杨锦程的行动慢了下来，仿佛在考虑着词句。
“我比来在重读斯金纳的书，《沃登第二》和《超出自在与庄严》，感到又和十年前分歧。”杨锦程玩弄着盘子里的几颗花生米，“有的部分还是让我镇静，比如以‘行动工程学’构建人类社会；而有的部分却让我感到担忧。”
“对。因为他的抱负是构建如许的社会：统治阶层由心机学家构成，卖力制定法律和政策来制约或者教养公家，使他们既具有人道，又从命指令。”周振邦站起来，指着窗外，“锦程，你能够假想一下，如果这个社会中的全部公家都能够保有高贵的人道，同时接管正强化――那该是多么夸姣的天下。”