霍悠道：“并且现在答应掠取别的考生的积分，我们就这么下去……下边儿能够没几个考生。”
霍悠和杭川被困在马尔岛的最高处，进退两难。
“掠取积分，或许是学院设置的一个圈套。”杭川沉着地阐发道：“我们是能够去掠取别人的积分，但是如果我们脱手抢了，那估计就会沦为别人眼中的首要掠取工具。双拳难敌四手，如果大师一起进犯我们，我们获得再多的积分，也只能拱手让人。相反的――”
如果只是为了让统统考生能获得一个积分基数，绕的圈子会不会太大了？
那可真的太憋屈了。
而另两个起点区，虽离得远，但在他们眼中，那边的人密密麻麻，不知凡几。
迄今为止，杭川和霍悠的合作上还没有呈现太严峻题目，他们遇事会相互筹议，共同得出下一个详细行动，这也支撑着他们一向闯到现在退学考第五天。
霍悠和杭川的终端上，他们的积分是一样的数字。
霍悠模糊感遭到，杭川的设法是对的。他们是一个团队，又并非是用心、暴力去掠取对方的积分，打仗地区相触以后，最差的成果也就是一小我的积分全数转移到另一小我的终端上。
“试吧。”霍悠沉沉地点头。
“该我们作出决定了。”霍悠仍方向于下山，当即赶往西部两个起点区中的肆意一个：“我们只要两条长绳索，它再长再健壮，要从山顶一向滑降到山脚……诚恳说，我真的没有掌控。”
并且前面几天都是以结对火伴为主，现在竟然模糊将结对的首要性解除在外，仿佛也分歧适这一次凯斯退学考流露给考生们的考查重点――团队合作认识。
统统的考生多了一项特别的任务――防备其他考生打劫本身的劳动服从，并极力去打劫别人的劳动服从。
“但是这一次积分赛，重新到尾播送就没有对结对的火伴停止任何申明。”霍悠也明智地阐发道：“我以为这一场比赛，结对火伴之间应当不会相互影响。”
这个积分数在霍悠看来，应当是很高的了。
【恭喜520号通过本轮测验最大磨练，别离获得己方火伴积分，并获得50积分嘉奖。现在锁定积分，你们的积分将不会被掠取。】
两人别离对准对方的终端，打仗地区相触一秒后，终端播送处发来讯息。
“没错。”杭川道：“从测验第一天，学院要求我们结对起，直到现在，一向在正面或侧面地向我们传达一个信息――结对的两人，运气相连。两人中一个淘汰，另一个也得淘汰。那么如果在明天考完试后，要以积分论，结对火伴的两人中，一个获得进入下一轮测验的资格，另一个落空了这个资格……这又该如何说？一起淘汰吗？”
这类原则具有很大的伤害性，但收益倒是最高的。
“那为甚么在解缆前，冯考官还遵循非机甲专业考生的要求，将结对火伴重新组合？”杭川反问霍悠道：“他完整能够直接将非机甲专业的考生留在测验区，将机甲专业的考生带到马尔岛。”
绿色的，270。(未完待续。)
“普通来讲，掠取人获得了别人的终端后，大抵味将这个地区打仗本身的终端。但如果我们相互都是用本身的终端，去用心打仗对方的这个地区呢？成果会如何样？”
多出来的打仗地区，明显就是节制积分转移的处所。
杭川点出他的终端，左方显现他的积分数为140，在数字的下方，呈现了一个打仗地区。
杭川看向霍悠：“如果结对两人的积分能够共享呢？”
“就近原则？你在开打趣吗？”霍悠道：“哪怕你疏忽伤害，可你如何能必定，如许做的收益是最高的？”